【課程背景】
當我們還在把80、90后員工看作洪水猛獸時，80后已經當家作主，90后也已經撲面而來。6S不再是現場管理，而是iphone的代名詞，面對個性化的執著，甚至辦公室時裝秀，經理們頭疼欲裂——天哪，團隊還要不要？
企業要的是利潤，員工要的是個性，那一場場聲嘶力竭地訓導、教育，只是增強了橫梗在企業和員工之間隔膜。是否有一種信念，能夠調節雙方的摩擦，找到一種令管理和被管理者之間的共鳴？而職業化，或許可以打造這樣的一個團隊，讓敬業、忠誠、服務和團隊精神深入人心。只有讓員工成為一個積極的、優秀的職場中人，深刻認識職場，他才可能成為一個優秀的企業人。
【課程目標】
? 初入職場，怎樣快速適應多變的新世紀企業環境；
? 如何成為一個合格的職員；
? 團隊職業化，怎樣更好地營造一個和諧、向上的團隊氛圍；
? 如何在團隊中展現自我，合理競爭和充分地合作；
? 如何掌握自己的情緒；
? 怎樣更好地提升自己的價值；
? 如何在職場中過關斬將，走向職業的成功期 。
【課程特色】
? 為了確保學習的有效性，本課程將采用講解、測評分析、案例分析、互動討論、音像視頻等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求。
【課程對象】
? 新入職員、企業員工、儲備干部。
【課程大綱】 第一部分：進入職場——你的成人禮
? 恭喜你——你成人了！
? 如何從社會人轉變到企業人
? 了解你即將為之奮斗終身的企業
? 朋友圈的那些故事
? 過河的卒子——有進無退
? 轉變從觀念開始
? 在企業中我們應該如何找到自己的角色
? 職場無私事
第二部分：職業化的概念和行為規范
? 職業化的基本概念
? 員工形象代表著企業形象
? 職業化的素養：道德、意識和心態
? 職業化的行為規范：思想、語言和動作
? 員工職業化的基本禮儀
? 職業化常見的八大誤區
第三部分：職業化的四個標準
? 職業化就是專業化——要像個做事的樣子
? 職業化的工作形象——看起來像是個專業人士
? 職業化的工作態度——要做就做最好
? 職業化的工作道德——讓敬業成為一種習慣
? 忠誠是無價之寶
? 關于跳槽那些事
? 最容易被淘汰的員工類型
? 容易成為寵兒的類型
? 最高品質——自動自發
第四部分：職業化之路——競爭與協作
? 你不是一個人
? 沒有完美的個人，只有完美的團隊
? 成熟就是學會妥協與合作的藝術
? 職場沒有免費的午餐——等價交換原則
? 職場沒有救世主，能幫你的只有自己
? 如何面對工作中的壓力——壓力管理
第五部分：擁有良好的人際關系
? 跟上司協調好關系
? 跟同事協調好關系
? 跟客戶協調好關系
? 在公司如何給上司提建議第六部分：職業化團隊的執行力訓練
? 職業化團隊是企業發展的保障
? 團隊不是一群人，而是一個組織
? 什么樣的團隊才會擁有執行力？
? 強烈的求勝欲望
? 高效執行的四個心理保證
? 高效執行的四個行動保證
? 高效執行的四個流程保證
第七部分：你的命運自己作主
? 你究竟在為誰工作？
? 面對不同時代的競爭格局我們怎么做？
? 最后的忠告
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
