《精益管理與智能制造實(shí)戰(zhàn)管理》 --- 全面提升效率、保證品質(zhì)、降低成本 --- 共計(jì)五章 （2天) 【課程背景】 從進(jìn)入21世紀(jì)，我國加入WTO以來，現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)濟(jì)開放程度逐年增高，企業(yè)所面臨的是
《ABC精細(xì)化作業(yè)成本預(yù)算與控制管理》 --- 產(chǎn)品快速計(jì)價(jià)，合理控制預(yù)算 --- 共計(jì)五章 （2天) 【課程背景】 經(jīng)過40多年的改革，中國已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國、制造大國和消費(fèi)大國。但，隨著全球
PMC--卓越生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理 高級生產(chǎn)運(yùn)營管理版本——共計(jì)6章（2天） 【課程背景】 中國企業(yè)經(jīng)過近40年改革開放，已經(jīng)從簡單的經(jīng)驗(yàn)型管理逐步走向系統(tǒng)科學(xué)的資源計(jì)劃型管理，最終再必將走向數(shù)字
《6S 卓越現(xiàn)場實(shí)務(wù)推行管理》 標(biāo)準(zhǔn)版本——－共計(jì)15 章（2天） 【授課背景】 我國經(jīng)過40多年的改革，已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國、制造大國和消費(fèi)大國。隨著市場的多級分布和精細(xì)化管理技術(shù)的分工要求，企
1. 讓您成為一名發(fā)現(xiàn)和解決問題的高手，不斷為企業(yè)排憂解難 【培訓(xùn)對象】 適合對象：企業(yè)管理者與儲(chǔ)備管理者等 不適合對象：普通職員 【課程特色】《FPIP如何發(fā)現(xiàn)問題解決問題》 【課程背景】 經(jīng)
工業(yè)4.0---精益生產(chǎn)運(yùn)營與智能制造轉(zhuǎn)型升級管理 戰(zhàn)略管理版本——共計(jì)7章（2天） 【課程背景】 德國早在2006年，聯(lián)邦政府就通過了《高技
【課程大綱】 第一章：構(gòu)建倉儲(chǔ)物流運(yùn)營管理體系文化 1. 供應(yīng)鏈價(jià)值鏈的運(yùn)營管理理念 1) 制訂供應(yīng)鏈短中長期資源戰(zhàn)略計(jì)劃 2) 供應(yīng)鏈帶動(dòng)企業(yè)的資本運(yùn)作效益 3) 供應(yīng)鏈的不協(xié)調(diào)帶給企業(yè)間的“牛鞭
SPM安全管理實(shí)戰(zhàn)與事故預(yù)防 標(biāo)準(zhǔn)版本——共計(jì)7章（2天） 【課程背景】 經(jīng)過30多年的改革，我國已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國、制造大國和消費(fèi)大國。隨著市場的多級分布和精細(xì)化管理技術(shù)的分工要求，安全生產(chǎn)是
【課程背景】 經(jīng)過30多年的改革，中國已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國、制造大國和消費(fèi)大國。但，隨著全球性經(jīng)濟(jì)疲軟以及我國勞動(dòng)力成本、原材料成本等的不斷提升，導(dǎo)致市場需求萎縮、發(fā)達(dá)國家高端制造企業(yè)向本土回流，
《TPM 全員維護(hù)設(shè)備管理》 標(biāo)準(zhǔn)版本——－共計(jì)5 章（2天） 【授課背景】 經(jīng)過30多年的改革，我國已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國、制造大國和消費(fèi)大國。隨著市場的多級分布和精細(xì)化管理技術(shù)的分工要求，對設(shè)
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