徐一飛老師談當(dāng)今企業(yè)的發(fā)展趨勢

近期被邀請參加了一堆的“成功學(xué)”“模式”或“領(lǐng)導(dǎo)力”等培訓(xùn)課程。也因此結(jié)識了很多迷茫，求知欲旺盛，病急亂投醫(yī)的四川德陽的老板們。

四川的老板一半為四川本土以外的，一半是四川土生土長。外地老板多以從事貿(mào)易流通行業(yè)為主，螺螄灣、大商匯、東聚汽配等等各種商業(yè)場所聚集了大量的江浙、川渝等老板。德陽本土的老板大多開個餐飲、開個賓館或者依托德陽特點發(fā)展個旅游，搞礦的居多。

這些略有財富積累的老板大多都是早年輟學(xué)或早年就承擔(dān)家庭責(zé)任的窮人孩子。窮人家的孩子早當(dāng)家。有志氣、敢打拼、想發(fā)財?shù)倪@些人在早些年的經(jīng)濟(jì)浪潮中如魚得水，這就是當(dāng)今大多數(shù)老板的前世今生。

三十年河?xùn)|，三十年河西。以前的敢打能拼就能夠成就財富，這樣的方式在今天已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在需要敢打，更需要會拼。需要：有眼光、有戰(zhàn)略、有策略、有胸懷、有規(guī)劃。

已經(jīng)從個人的頭腦發(fā)熱簡單決策到科學(xué)精準(zhǔn)的決策。

已經(jīng)從個人英雄主義到團(tuán)隊合作的年代。

已經(jīng)從純粹追求銷售業(yè)績到了企業(yè)戰(zhàn)略、公司定位、內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、內(nèi)部管理運營。

已經(jīng)到了必須把老板個人的公司及夢想變成公司所有人的公司，所有人夢想的時候。

已經(jīng)到了從壓榨上下游合作者的年代，到必須與關(guān)聯(lián)合作者長期合作共贏的年代。

已經(jīng)從老子天下第一，順我者昌逆我者亡；到了民主討論集中決策、溝通授權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)與激勵的年代了。

反思與總結(jié)以上的能力要求，目前，昆明乃至全國的老板們，你具備了嗎？對于大多數(shù)的老板來講，必須要遺憾的說，你們不具備，但是你們必須具備。否則難以應(yīng)對競爭和生存。所以老板們在探索，到處求師訪友。

到底，老板需要的是激發(fā)內(nèi)心斗志的成功學(xué)課程？還是需要聽聽各種管理或營銷的課程呢？這些課程聽了之后，能夠解決持續(xù)的企業(yè)困擾嗎？

員工為什么能夠，但是不一定愿意干？

員工為什么愿意干，但是又沒有能力干？

員工為什么不全力以赴，都在打自己的小算盤？員工在擔(dān)心什么，員工在想什么？

如何提供一個讓客戶很喜歡的產(chǎn)品或服務(wù)，為什么，老板們都覺得自己的產(chǎn)品很牛，“牛得很”的產(chǎn)品為什么客戶不接受。

為什么自己徹夜難眠想出來的方法或策略，在現(xiàn)實中經(jīng)不住幾回合。

歐美大企業(yè)，他們曾經(jīng)也面臨各種各種發(fā)展中的問題。沿海一些較為成功的企業(yè)，為什么能夠在發(fā)展的過程中，能夠解決內(nèi)部管理，企業(yè)擴(kuò)張。產(chǎn)品或服務(wù)市場定位等等的各種難題呢？

國外企業(yè)與國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)能夠解決面臨的難題，內(nèi)部管理問題，外部市場問題。然而大部分中小企業(yè)不能夠解決，那，這就是差距，差距在什么地方呢？

本文由于先著重強(qiáng)調(diào)幾個重要的觀念。在后續(xù)的文章中，會展開來談?wù)摗?

差距一：格局大小，夢想太窄——最終被競爭對手一步一步的壓縮市場空間。

差距二：觀念老化、小農(nóng)思想——沒有把公司變成所有人的公司，未能激發(fā)起所有人為公司著想和拼命。

差距三：過去的經(jīng)驗，現(xiàn)在的競爭——對行業(yè)的認(rèn)識、對自我的提升、對時代的把握脫節(jié)，趕不上競爭的需要。

差距四：夫妻店模式，救火隊員——公司缺乏最起碼的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、定崗定職定員、責(zé)權(quán)利混亂或不平衡，更沒有對應(yīng)的績效觀念。不能夠做到靠機(jī)制規(guī)范行為與企業(yè)運行。

差距五：貪多求大，急于求成——對管理及營銷上的任何舉措需要腳踏實地，需要耐住寂寞，堅持住。

差距六：不重視內(nèi)部培訓(xùn)或不能持續(xù)——追求能人，而不是讓普通人能夠勝任工作。

差距七：大喜大悲，沾沾自喜——遇到困難就悲傷，取得一點成績就開始認(rèn)為自己無不能。不能面對挫折與建立行業(yè)壁壘。

差距八：脫貧觀念，非使命感——企業(yè)經(jīng)營無長期動力。

差距九：活在現(xiàn)實，而非未來——沒有用未來的觀念和行動指導(dǎo)現(xiàn)在，而是用過去或現(xiàn)在的觀念隨波逐流。

四川心智源

創(chuàng)始人 ：徐一飛老師。助你企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展  ，人才供應(yīng) 。