楊雷教授在十幾年教育實踐中，對人類的思維規律、認識途徑及方法，進行了系統的研究找到了培養創新型人才途徑與方法，形成了《整體思維與整體學習》理論及方法體系；找到了任何系統的內在發展規律（實現百年企業的法寶），形成了《整體思維動態螺旋創新模型》理論及建模方法，兩個理論體系均拿到國家知識產權證書。
楊雷教授的觀點：
1、企業思維決定企業文化，企業思維是推動企業持續發展的原動力。
2、創新點是實現企業創新的核心，找到創新點是實現創新的重中之重。
3、企業按內在規律經營，既可實現企業的可持續發展，又能實現企業的傳承。
楊雷教授介紹：
“楊雷精英教育”創始人
“整體思維與整體學習”理論，國家知識產權擁有者
“整體思維動態螺旋創新模型”理論，國家知識產權擁有者
  教育專家、北京大學生創就業導師
  內蒙古化德縣教育局教育教學顧問
  北京內蒙古企業商會培訓部 部長
  北京市委宣傳部講師團 講師
  清華大學總裁班 主講嘉賓
  山東大學總裁班 特聘教授
  內蒙古藝術學院客座教授
  北京市懷柔區委黨校 客座教授
  天津市婦聯家庭教育大講堂 講師
“教師教、學生學、家長培育三種能力培養途徑的探究” 課題總顧問
  中科創新教育科學研究院 專家
  教育部國家規劃教師發展專業研究“卓越教師素養研究與評價”課題組 專家
  中國中小企業合作發展促進中心全國企業社會責任工作委員會 專家
  全球智慧女性商學院院長