課程大綱：

第一部分：創(chuàng)新思維

第一講：發(fā)散思維與創(chuàng)新

1. 立體思維

2. 平面思維

3. 逆向思維

4. 側(cè)向思維

5. 橫向思維

6. 多路思維

7. 組合思維

案例分析：學(xué)校門口亂停車現(xiàn)象的解決

案例分析：叩診方法的問世

思維訓(xùn)練：柏拉圖為什么選擇這家理發(fā)店？

第二講：形象思維與創(chuàng)新

1. 形象思維內(nèi)涵

2. 形象思維與創(chuàng)新關(guān)系

3. 形象思維的專題訓(xùn)練

案例分析：張經(jīng)理運(yùn)用形象思維進(jìn)行溝通管理

案例分析：生產(chǎn)副總的形象思維與現(xiàn)場(chǎng)管理

案例分析：田熊式鍋爐的發(fā)明

思維訓(xùn)練：如何提高生產(chǎn)效率

第三講：柔性思維與創(chuàng)新

1. 柔性思維內(nèi)涵

2. 柔性思維法則

3. 柔性思維訓(xùn)練

案例分析：螞蟻過墻

案例分析：國(guó)王的鞋套

思維訓(xùn)練：如何面對(duì)90后甚至00后員工

案例分析：某供電公司采取“換崗管理”，員工“換位思考”的新管理機(jī)制

思維訓(xùn)練：如何抽出白紙而啤酒瓶不倒

第二部分：創(chuàng)新管理

第四講：創(chuàng)新內(nèi)涵與類型

1. 創(chuàng)新價(jià)值競(jìng)爭(zhēng)

2. 創(chuàng)新內(nèi)涵類型

3. 企業(yè)服務(wù)創(chuàng)新

4. 商業(yè)模式創(chuàng)新

5. 破壞技術(shù)創(chuàng)新

案例分析：未來?yè)涿娑鴣恚哼@是一個(gè)變化的世界

案例分析：在中國(guó)出門“不怕口袋沒錢，只怕手機(jī)沒電”

案例分析：中國(guó)創(chuàng)新的“彎道超車”

第五講：創(chuàng)新過程與模式

1. 創(chuàng)新基本過程

2. 創(chuàng)新動(dòng)態(tài)過程

3. 創(chuàng)新基本模式

4. 創(chuàng)造力與創(chuàng)新

思考互動(dòng)：曾經(jīng)如日中天的諾基亞為什么短短幾年手機(jī)業(yè)務(wù)一落千丈？

思考互動(dòng)：為什么你學(xué)不會(huì)海底撈？

案例分析：南車四方高鐵：從技術(shù)跟隨到技術(shù)領(lǐng)跑

案例分析：某集團(tuán)公司某班組的創(chuàng)新力是如何被激發(fā)的？

第六講：創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)管理

1. 風(fēng)險(xiǎn)不確定性

2. 創(chuàng)新管理框架

3. 全面創(chuàng)新管理

思考互動(dòng)：是什么讓摩托羅拉下的銥星公司隕落？

案例分析：樂高是如何管理創(chuàng)新的？

案例分析：王老吉的全面創(chuàng)新戰(zhàn)略

案例分析：某創(chuàng)業(yè)公司快速成長(zhǎng)之路

第七講：創(chuàng)新與創(chuàng)新管理

   1. 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代創(chuàng)新管理

2. 綠色創(chuàng)新管理

3. 有責(zé)任的創(chuàng)新

思考互動(dòng)：Uber是如何顛覆傳統(tǒng)出租車行業(yè)的？

思考互動(dòng)：三只松鼠如何能快速成長(zhǎng)？

案例分析：從研發(fā)到拆解，愛普生環(huán)保生命周期管理

案例分析：周鴻祎的互聯(lián)網(wǎng)思維

第八講：創(chuàng)新的制度與文化

   1. 激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力

2. 創(chuàng)新評(píng)價(jià)

3. 如何激勵(lì)創(chuàng)新

思考互動(dòng)：神華集團(tuán)準(zhǔn)格爾能源公司是怎樣推動(dòng)持續(xù)創(chuàng)新的？

案例分析：谷歌公司的創(chuàng)新九原則

案例分析：華為的創(chuàng)新制度與環(huán)境

案例分析：大疆公司的創(chuàng)新激勵(lì)制度

案例分析：全球最好的辦公室