江振華老師“眾籌模式”課程介紹 ——眾籌模式頂層設計 課程設計背景： “保增長、促發展”：企業轉型升級迫在眉睫，對商業模式創新束手無策； “萬眾創新大眾創業”：創客夢工廠合伙人和資金近在咫尺兩不知；
江振華老師“總裁大智慧”課程介紹 課程設計背景： 為實現中華民族偉大復興的中國夢，釋放各項生產資源的經濟能量，提高社會生產力發展，黨中央和國務院奏響了“萬眾創新大眾創業”、“一路一帶”、“亞投
江振華老師“十三五企業發展”課程介紹 ——宏觀政策微觀執行 課程設計背景： “政策新生態”生機勃勃，企業急需懂得規矩、融入秩序、遵守新紀律、改掉老習慣； “萬眾創新大眾創業”如火如荼，企業適時用勢
江振華老師“中小企業轉型升級”課程介紹 ——雙創真談 課程設計背景： “萬眾創新大眾創業”如火如荼，國務院要求加強雙創實訓實操建設號聲嘹亮； “眾創空間”遍地開花；工信委組織提高業績指導，師資需求
江振華老師“園區經營”課程介紹 ——產業園區突圍發展新常態 課程設計背景： “包租公”身份卑微，贏利模式一體多利想不出； “供求傾改革”悄悄至，產城融合發展機會摸不著； “僵尸商城”迎面走來，商業模
1、 眾籌成功辦法流程2、 眾籌營銷謀略3、 眾籌策劃源點4、 眾籌布局/執行5、 戰略規劃編制6、 股權設計7、 幾種“眾籌投入與產出”的利弊比較8、 眾籌領導組織架構設計與工作安排9、 合伙協議怎
課程內容：1、 投資方必須確認的幾件事2、 眾籌必須具備的幾類材料3、 眾籌必須落地的幾件事4、 眾籌人資選擇注意事項5、 眾募8Q模式6、 眾籌核心思想7、 四個等級的商業計劃書怎么識別8、 七殘商
第一節 財務數控1、 國家財政稅收的關系2、 亞投行的財務智慧3、 財務預算制訂的四級水平4、 財務預算的重點目標與事務5、 財務管理制度6、 財務管控的基本邏輯7、 怎樣放好權又管好錢8、 財務報表
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