江振華老師“眾籌模式”課程介紹 ——眾籌模式頂層設(shè)計 課程設(shè)計背景： “保增長、促發(fā)展”：企業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫，對商業(yè)模式創(chuàng)新束手無策； “萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”：創(chuàng)客夢工廠合伙人和資金近在咫尺兩不知；
江振華老師“總裁大智慧”課程介紹 課程設(shè)計背景： 為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，釋放各項生產(chǎn)資源的經(jīng)濟能量，提高社會生產(chǎn)力發(fā)展，黨中央和國務(wù)院奏響了“萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”、“一路一帶”、“亞投
江振華老師“十三五企業(yè)發(fā)展”課程介紹 ——宏觀政策微觀執(zhí)行 課程設(shè)計背景： “政策新生態(tài)”生機勃勃，企業(yè)急需懂得規(guī)矩、融入秩序、遵守新紀(jì)律、改掉老習(xí)慣； “萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”如火如荼，企業(yè)適時用勢
江振華老師“中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級”課程介紹 ——雙創(chuàng)真談 課程設(shè)計背景： “萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”如火如荼，國務(wù)院要求加強雙創(chuàng)實訓(xùn)實操建設(shè)號聲嘹亮； “眾創(chuàng)空間”遍地開花；工信委組織提高業(yè)績指導(dǎo)，師資需求
江振華老師“園區(qū)經(jīng)營”課程介紹 ——產(chǎn)業(yè)園區(qū)突圍發(fā)展新常態(tài) 課程設(shè)計背景： “包租公”身份卑微，贏利模式一體多利想不出； “供求傾改革”悄悄至，產(chǎn)城融合發(fā)展機會摸不著； “僵尸商城”迎面走來，商業(yè)模
1、 眾籌成功辦法流程2、 眾籌營銷謀略3、 眾籌策劃源點4、 眾籌布局/執(zhí)行5、 戰(zhàn)略規(guī)劃編制6、 股權(quán)設(shè)計7、 幾種“眾籌投入與產(chǎn)出”的利弊比較8、 眾籌領(lǐng)導(dǎo)組織架構(gòu)設(shè)計與工作安排9、 合伙協(xié)議怎
課程內(nèi)容：1、 投資方必須確認的幾件事2、 眾籌必須具備的幾類材料3、 眾籌必須落地的幾件事4、 眾籌人資選擇注意事項5、 眾募8Q模式6、 眾籌核心思想7、 四個等級的商業(yè)計劃書怎么識別8、 七殘商
第一節(jié) 財務(wù)數(shù)控1、 國家財政稅收的關(guān)系2、 亞投行的財務(wù)智慧3、 財務(wù)預(yù)算制訂的四級水平4、 財務(wù)預(yù)算的重點目標(biāo)與事務(wù)5、 財務(wù)管理制度6、 財務(wù)管控的基本邏輯7、 怎樣放好權(quán)又管好錢8、 財務(wù)報表
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
