今天受邀到陳經絡中學北工大帝景實驗學校4（2）班的班會活動，分享一堂《我的財富朋友》的小課堂。

班委家長委員會的媽媽曾經多次參加我們《智達富游戲》課堂，因此她積極推動我能去她兒子的學校分享一次關于財富的主題。她說：“這是我這么多年來學習很多機構的理財課堂之中最引人入道的一堂課程，受益匪淺，所以希望能夠給孩子們也感受體驗！”

十多年沒有在這樣的洋房里面給孩子們授課了！一開始進門還有一點小緊張。可以一進教室，四年級的小伙伴們都圍過來，你一言我一語地各種問題。

“阿姨，您是誰的媽媽？”一個漂亮的女孩子圍過來問。“我是我兒子的媽媽”我笑瞇瞇地答道。“誰呀？###”  她說一堆名字，估計幾個長得比較帥的男生。“我兒子呀” 我繼續笑瞇瞇地看著她。“&%＊#” 她還不放棄，說一堆人名“哦！我兒子才五歲，不在你們班”我終于妥協“阿姨，您好幽默！”女孩也交流的高手！“聽說您是講錢的，給不給我們發錢呢？” 又一個小精靈冒出來問題。“我是來講錢，不是來發錢的，動詞都不一樣哈！”我很認真地告訴她。“那也可以是“獎”錢呀，獎勵的獎！” 她不放棄繼續緊緊逼近。“我可以獎一個吻，你要不要收！”我拋著眉眼問道。“那算了吧！”她如此狠心拒絕了我！我們從什么是財富開始討論，除了金錢之外的各種都被他們找到了！友情，生命，知識，親人，時間....

說到“愛情”的時候教室里面散發出來熱烈的各種騷動聲音！大家都詭秘地笑出聲來！“拜托！如果沒有愛情，哪里來的你們？！”我的問題一下去，哇咔咔！有點宇宙大爆炸的效果，正好在這個敏感期的小朋友們唧唧咋咋地說個不停。

好吧！我們還要說一說金錢這點事到底有什么用？怎么用？

帶著孩子體驗貨幣的起源，把一個男孩子當村里的小牛，抱起來賣到另外一個村子去啦！

討論了金錢的歷史后，孩子們已經熱血沸騰了！場面有點hold不住了！

這個時候好像大人的游戲場面呀！這還不是見到真錢呢，當只是說一說，大家都興奮地“瘋”了！

接下來，更加勇猛的在后面！體驗成為百萬富翁的承擔！

金錢不僅是數量，還有重量的喲！結果，有人提出百萬太少，要成為億萬富翁。我們測算了一下，如果是百元紙幣的話，億萬的重量是1100公斤。

“孩子，你確認你能承擔嗎？”這樣1100公斤太重了，還是先試一試千萬吧！如果百萬相當于課桌這么重，那么千萬的話，大概就是兩個我的。于是，男生們排著隊，打算把我抱起來感受一下五百萬到底有多重？

于是他把我抱起來了！教室沸騰了！所有的男生都挨個排隊要抱我！要不是時間有限，估計下午的課程就不要上課！

金錢是有重量的，想要的很多，要衡量自己是否可以承擔這么重的責任。

總結一下三個點：1.財富的定義是很廣的，金錢也好貨幣也好只是人類創造出來的工具。2.心中要有數，知道金錢有數量的級別3.金錢的重量也是需要考慮，不要一味追求數量而忘記自己要付出的重。

財富在金錢之外！最好在孩子正好的年齡能夠讓他們一起討論金錢的話題，希望對于他們的未來人生有所幫助！By.蕓誼