2021年4月26日，某銀行《職業(yè)情商EQ修煉》課程在廣東東莞順利結(jié)束！“團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理專(zhuān)家”郭敬峰老師為銀行70名新員工精彩講授：情緒管理技巧、情商EQ修煉、高效溝通藝術(shù)，并現(xiàn)場(chǎng)解疑答惑。大家在趣味游戲、案例分析、模擬訓(xùn)練中提高EQ職業(yè)情商，增強(qiáng)與同事的人際溝通能力。課程氛圍非常熱烈，大家反饋收獲很大，為認(rèn)真學(xué)習(xí)積極互動(dòng)的年輕學(xué)員們點(diǎn)贊！

   正式課程開(kāi)始前，郭老師先給大家做了“抓小奴”的暖場(chǎng)游戲，營(yíng)造輕松愉悅的氛圍，通過(guò)“旗人旗語(yǔ)”分組活動(dòng)，組長(zhǎng)宣誓，并集體討論列出各自的三個(gè)工作生活困擾問(wèn)題，帶著問(wèn)題認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家的參訓(xùn)熱情立馬點(diǎn)燃，互動(dòng)活潑的體驗(yàn)式培訓(xùn)就此拉開(kāi)序幕。

“抓小奴”活動(dòng)

“團(tuán)建分組”

   郭老師先帶領(lǐng)學(xué)員了解“情緒是什么”，何為“負(fù)性情緒”，剖析情緒對(duì)我們的影響，再談到情緒的危害及相生相克，隨后通過(guò)情緒穩(wěn)定測(cè)試，角色扮演、趣味游戲等方式，進(jìn)一步分享如何有效管理我們的情緒，掌握情緒調(diào)適技巧，學(xué)員們踴躍分享，積極參與。

   情商EQ是現(xiàn)代職場(chǎng)的高頻詞匯，那何謂職業(yè)情商？高職業(yè)情商有什么標(biāo)準(zhǔn)？如何提高情商呢？拋出這些問(wèn)題后，學(xué)員們立刻被帶入到一連串問(wèn)題的思考中，接著郭老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行了情商EQ測(cè)試并對(duì)大家的評(píng)分進(jìn)行解讀，大家興致勃勃地仔細(xì)聆聽(tīng)郭老師的剖析與論述，紛紛舉手暢談感悟。

   積極的人像太陽(yáng)，走到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。心態(tài)決定思想，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。這就是我們常說(shuō)的“心態(tài)決定命運(yùn)”。郭老師啟發(fā)大家思考：如何做好自我職場(chǎng)角色，更好的職業(yè)定位。

   郭老師接著分享職場(chǎng)情商北斗七劍，跨部門(mén)溝通的三則。并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行角色扮演，做教練式輔導(dǎo)，模擬工作中遇到棘手的問(wèn)題應(yīng)該怎么說(shuō)才能讓雙方都接受。學(xué)員們積極互動(dòng)。

   郭老師為學(xué)員們做了溝通技能的測(cè)試，讓學(xué)員們自知并改進(jìn)提高，郭老分享了失傳的溝通秘笈：同頻同率、先跟后帶。通過(guò)情景模擬、角色扮演和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練等方式讓學(xué)員們掌握聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)、看溝通技巧，培訓(xùn)寓教于樂(lè)，氛圍輕松活潑，大家邊學(xué)習(xí)邊演練，紛紛表示方法非常實(shí)用，受益良多！

   哈佛大學(xué)教授丹尼爾·戈?duì)柭J(rèn)為，情商是由五種特征構(gòu)成的：自知、自控、自勵(lì)、通情達(dá)理以及和諧相處。生活中人們總是喜歡和高情商的人做朋友，情商不是先天就有的，需要通過(guò)后天的學(xué)習(xí)鍛煉提升。祝愿大家都能成為自我情緒的主人，高情商的職場(chǎng)人士，創(chuàng)造輝煌人生！

附：優(yōu)秀學(xué)員合影