羅娜,羅娜講師,羅娜聯系方式,羅娜培訓師-【中華講師網】
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    羅娜:卓越職場溝通與人際關系訓練
    2016-10-10 3402
    對象
    中基層領導、各業務主管、骨干員工、技術研發專家等
    目的
    1.人際關系品質獲得極大的提升2.建立強大的自信,更懂得理解他人,成為真正的情商高手3. 迅速地拉近人際關系的距離,懂得建立和維護長久關系 4. 使職場關系清晰,家庭關系和諧幸福5.收獲更多優秀積極的人脈資源6.輕松處理人際關系沖突以及突發事件,收獲更多優秀、積極的人脈資源 7.提高溝通意識,能夠與不同的人友好共處 
    內容

    【課程背景】

      基于生存的需要,我們在努力織著自己人際關系網,卻無奈于現實社會的殘酷,人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量、生活中的磨擦,這樣的環境讓我們在一點點地消耗我們的幸福感。最終,我們封鎖自己,深陷于人際關系的痛苦之中……

      每當看到身邊的人職業道路不斷攀升,家庭氛圍其樂融融,朋友深刻交心,總有些許羨慕,究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權利,可方法呢?我們急于得到一種方法解惑,讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽光和美麗的世界,其實,一切真的不難!

    【授課時數】3天,18個小時


    【課程大綱】

    導論 人際關系——成功人生的助推器

    一、人際關系與個人成功

    1.       人際關系認知

    2.       人際關系的困惑

    3.       人際關系對個人成功的意義

    二、人際關系四種類型

    類型一:共贏關系

    類型二:重生關系

    類型三:危機關系

    類型四:絕望關系

    三、人際關系建立的基礎:同理心

    1.什么是同理心

    2.同理心對人際關系建立的價值

    3.擁有同理心的方法

    四、建立良好人際關系金字塔模型

    金字塔第一層:建立和諧

    金字塔第二層:贏得合作

    金字塔第三層:發揮影響力


    第一部分 處理人際關系的基本技巧

    一、人際關系的吸引力法則

    1.       熟悉效應

    2.       臨近效應

    3.       個人特征

    4.       相似規則

    5.       互補規則

    二、人際關系建立的四項基本原則

    原則一:平等

    原則二:相容

    原則三:互利

    原則四:信用

    二、處理人際關系的三項基本技巧

    技巧一:三不(不批評、不責備、不抱怨)

    技巧二:與人相處的訣竅

    技巧三:引發他人心中的渴望


    第二部分 建立和諧,贏得他人的友誼

    一、人際關系發展的過程

    1.人際關系發展的四個階段

    2.人際關系發展階段的自我定位

    3.快速建立連接的對話技巧

    二、建立人際關系的約哈里窗口技巧

    1.關于約哈里窗口理論的認識

    2.約哈里窗口對人際關系建立的意義

    3.如何運用窗口理論建立人際關系

    三、贏得他人友誼的六種感情投資方法

    方法一:真誠的關心

    方法二:經常的微笑

    方法三:悅耳的姓名

    方法四:積極的聆聽

    方法五:他人的話題

    方法六:重要的感覺

    練習:盤點個人人際關系摩天輪,建立連接,確定感情投資對象


    第三部分 職場人生,培養合作互助的人際關系

    一、職場360度人際相處原則

    1.       辦公室人見人愛的法寶

    2.       職場人際關系的金科玉律

    二、危機溝通四步走

    第一步:處理情緒在事前

    第二步:聆聽對話聽全面

    第三步:運用緩沖調氣氛

    第四步:表達有力用證據

    三、以說服贏得合作的魔法三步驟

    步驟一:提出例證

    步驟二:陳述建議

    步驟三:告知益處


    第四部分 發揮影響力,激勵他人采取行動

    一、影響力六項基本原則

    原則1.     用問問題代替直接的要求

    原則2.     一定要顧及他人的面子

    原則3.     嘉獎要誠懇,贊美要大方

    原則4.     給他一個他愿意全力追求的美譽

    原則5.     多多鼓勵。要讓他覺得這過錯很容易改正

    原則6.     使他覺得按照你的意見去做會很開心

    二、有效批評的藝術

    1.對批評的重新認識

    2.藝術性批評的實用技巧

    方法一:尊重他人的意見,切勿對他說,你錯了

    方法二:以真誠的贊賞與感謝為前提

    方法三:先說自己錯在哪里,然后再指正他人的錯誤

    方法四:以間接的語句指出他人的錯誤

    三、激勵性贊賞的力量

    1.       撥開贊賞的層次

    2.       掌握贊賞的四要原則

    3.       體驗贊賞的力量









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