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    晏世樂:2017年7月8日,為深圳市坪山新區黨委講授《學習總書記系列重要講話精神和總書記對廣東工作的最新重要批示精神》
    2017-07-15 2985

    學習貫徹總書記系列重要講話精神

    授課老師:晏世樂


    【授課方式】

    課堂講授、案例分析、討論練習、游戲參與、互動體驗等。

    【授課時間】

    1天,6小時/天。

    【課程大綱】(課程大綱僅為課程部分內容綱要,具體內容見課程講義)

    課前統一思想,確保培訓效果:學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。

    一、深刻認識系列重要講話精神的重大意義

    (一)講話是新的時代條件下馬克思主義中國化的最新理論成果。

    (二)講話是新的歷史起點上實現新的奮斗目標的科學指南。

    1、講話科學判斷實踐發展面臨的復雜環境:任務艱巨。【案例】中等收入陷阱、塔西陀陷阱、修昔底德陷阱。

    2、講話全面規劃黨和國家新的發展戰略、目標與任務,為抓住發展機遇、增強發展信心、破解發展難題、贏得發展優勢提供了重要遵循。

    (三)講話是新的發展進程中黨和國家治國理政的行動綱領。

    (四)為什么要學習總書記系列重要講話?

    1、維護中央權威、增進全黨團結的客觀要求。

    2、統一思想、澄清認識的客觀要求。

    3、提振精神狀態、凝聚奮進力量的客觀要求。

    4、推進各項工作、完成奮斗目標的客觀要求。

    二、全面把握系列重要講話的主要內容

    感性認識:俗文篇、易記篇。

    (一)一個夢想——奮斗目標。

    1、什么夢?國家富強夢、人民幸福夢、民族復興夢。

    2、咋實現?中國力量、中國精神、中國道路。

    3、“中國夢”提法的作用。

    (1)激發了中國的理論創造力和現實想象力。

    (2)切實提升了人民群眾對于中國特色社會主義事業的參與感和效能感。

    (3)讓世界認知認同中國有了一個較好的切入視角。

    (二)一條主線——前進方向。

    1、理想信念就是人精神上的“鈣”!堅定道路自信、理論自信、制度自信。【案例】陳望道翻譯《宣言》。朱德、葉挺。李真、王林。

    2、從理論、歷史、現實、未來4個角度,論述社會主義優于資本主義。

    (1)理論角度。【案例】英國廣播公司(BBC)千禧年最偉大思想家評選。喬治·索羅斯評價馬克思。

    (2)歷史角度。歷史選擇了中國、社會主義。“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。”:“鞋子合不合腳,自己穿了才知道。”【案例】太平天國運動、洋務運動、戊戌變法、義和團運動、辛亥革命……君主立憲制、復辟帝制、多黨制、議會制、總統制……李光耀。

    (3)現實角度。聯合國列為最不發達的49個國家實行的都是資本主義制度。休克療法VS漸進改革。【案例】相片《饑餓的孩子和禿鷲》,李登輝7國論。

    (4)未來角度。【案例】母親種菜,智能機器人。馬云論計劃經濟。

    (三)四個全面——戰略部署。

    1、全面建成小康社會——奮斗目標。

    2、全面深化改革——動力。

    (1)改革要求:態度要明、勇氣要足、路子要對、方法要科學。【案例】商鞅、王安石、張居正。

    (2)經濟建設:在新常態下推動經濟健康發展,供給側結構性改革。

    (3)政治建設:底線思維、戰略定力、不犯顛覆性錯誤。【案例】不走老路,不走邪路,如何走出新路?

    (4)文化建設:文化自信,敢于亮劍。平等互信、包容互鑒、合作共贏。共同價值VS普世價值。

    (5)社會建設。:“中國在中國執政,就是要帶領人民把國家建設得更好,讓人民生活得更好。”

    【案例】社會發展存在的突出問題,“補短板、兜底線”。

    (6)生態文明建設。:“良好生態環境是最公平的公共產品,是最普惠的民生福祉。”

    3、全面依法治國——保障。:法律是治國之重器,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。

    (1)職權法定原則。政府“法無明文授權不可為”,老百姓“法無明文禁止皆自由”。【案例】自然雨水費(天水費)。

    (2)權責統一原則。【案例】2008年龍崗舞王特大火災事件。

    (3)程序正當。程序公正→實體公正!【案例】羅爾斯《正義論》分蛋糕。

    4、全面從嚴治黨——保證。

    (1)全面從嚴治黨基本內容。

    (2)全面從嚴治黨特點:關鍵在嚴、標本兼治、制度治黨和思想建黨相結合。

    (3)總書記關于黨的建設的觀點。

    (4)關于反腐倡廉工作。

    第一,腐敗的危害。

    第二,反腐倡廉工作成效顯著。【案例】同志以身作則。老虎、蒼蠅、狐貍一起打。廣大群眾積極參與。

    第三,做好反腐倡廉工作的路徑。教育——不想腐,制度——不能腐,懲治——不敢腐。【案例】德國闖紅燈,新加坡吐痰,深圳禁煙、酒駕。深圳公務員考試(雙盲)。“讓權力在陽光下運行”,司法公開、執法公開、財產公示制度……破窗理論。

    (四)五大理念——戰略引領。

    1、創新發展:發展動力。

    (1)對于人類:人類社會進步的核心動力和源泉。

    (2)對于國家。歷史、現實、未來需要。【案例】湯之《盤銘》、李約瑟難題。

    (3)對于單位。“不創新,就死亡。”【案例】柯達。

    2、協調發展:發展平衡。【案例】胡煥庸線。

    3、綠色發展:發展載體。

    (1)生態文明建設存在的問題。

    (2)生態文明建設的路徑。

    4、開放發展:發展空間。【案例】“一帶一路”。

    5、共享發展:發展成果。

    共享:中國特色社會主義的本質要求。共享發展的成績和問題。【案例】全球脫貧貢獻率90%。

    (五)一項工程——精神支柱。

    1、價值目標(國家層面):富強、民主、文明、和諧。

    2、價值屬性(社會層面):自由、平等、公正、法治。

    3、價值規范(個人層面):愛國、敬業、誠信、友善。


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