唐瑋,唐瑋講師,唐瑋聯(lián)系方式,唐瑋培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    唐瑋:《領(lǐng)袖團(tuán)隊特訓(xùn)營》蛻變之旅
    2016-11-16 7453
    對象
    《領(lǐng)袖團(tuán)隊特訓(xùn)營》醒覺之旅畢業(yè)生
    目的
    深度打造團(tuán)隊凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,打破框框走向更高一個層次
    內(nèi)容

    ? 《領(lǐng)袖團(tuán)隊特訓(xùn)營》

    ??????????????? ---團(tuán)隊蛻變旅程

    課程背景

    第二階段是深化第一階段更加深刻的行動體驗,通過行動把第一階段的變成"",是真正的去創(chuàng)造。每個參加者之間都是一面鏡子,使你有機(jī)會在這個特定的環(huán)境里,全方位、有效地洞悉自己的狀況和表現(xiàn)。進(jìn)一步認(rèn)清自我,拓展認(rèn)識和行動的領(lǐng)域,突破局限去發(fā)揮潛能。 第二階段通過轉(zhuǎn)變心態(tài)去突破、豐富自我,增強(qiáng)達(dá)成目標(biāo)、自我發(fā)展、人際溝通等方面的靈活性和有效性,并將所學(xué)延伸作用于企業(yè)團(tuán)隊或家庭生活及人際交往的發(fā)展中,去獲取更大的成就
    ???
    第一階段的目標(biāo)是認(rèn)識,第二階段的重點是深化。通過體驗式的學(xué)習(xí)探索并建立導(dǎo)致成功的關(guān)系,在團(tuán)隊的共同行動中去學(xué)習(xí)系統(tǒng)地而非片面的思考問題。 第二階段進(jìn)一步提升及鞏固參加者的素質(zhì),而且是深化成為一名專業(yè)教練所必須的素質(zhì),最終提高個人生活品質(zhì)及企業(yè)團(tuán)體競爭力。

    《領(lǐng)袖團(tuán)隊特訓(xùn)營》之蛻變,通過真實的場景再現(xiàn)及活動模擬、實戰(zhàn)演練、角色扮演、游戲互動等,通過理論講解、與導(dǎo)師對話、教練點評、當(dāng)場突破、聯(lián)系工作實際要求、團(tuán)隊精神、良性競爭和分享小結(jié)等基本方式,使員工從內(nèi)發(fā)生改變,從要我做變?yōu)?span>“我要做,使員工站在企業(yè)的角度思考問題,激發(fā)員工的動力,化解員工的阻力。從實際問題入手讓員工找到解決方法,從而創(chuàng)造企業(yè)更大的績效。

    課程目標(biāo)

    1、提升自我觀察和自我反省的能力,培養(yǎng)洞察力。

    2、有效進(jìn)行情緒管理,掌控自我的心態(tài)調(diào)整。

    3、挖掘并開發(fā)潛能和創(chuàng)造力。

    4、獲得持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的能力。

    5、消除生命中的負(fù)面信息,讓心靈獲得輕松,建立積極的心理模式。

    6、團(tuán)隊精神與團(tuán)隊建設(shè)。

    培訓(xùn)方式

    40%講解+30%分享+30%互動體驗

    (分組討論、互動游戲、現(xiàn)場解惑、頭腦風(fēng)暴、音樂冥想、角色扮演)

    課程時間 ?32夜(預(yù)計30小時)

    主講教練? ?唐瑋

    培訓(xùn)對象?? 第一階段畢業(yè)生

    配套資源? 培訓(xùn)開始前必須準(zhǔn)備一下事宜:

    1、???? 室內(nèi)寬敞的教室以及配套的音響系統(tǒng)一套、話筒兩支;

    2、???? 市區(qū)周邊。

    3、???? 相應(yīng)的物資清單及條幅等。

    課程大綱

    整體課程時間安排

    第一天:上午9:30-晚上約2300

    第二天:上午9:30—晚上約23:00

    第三天:上午9:30—下午約18:00

    第一部分:課程開始,團(tuán)隊重建

    回顧、總結(jié)、重建

    環(huán)節(jié)說明:

    自從第一次培訓(xùn)已經(jīng)過去將近半年的時間,在這半年的時間里,針對領(lǐng)袖團(tuán)隊的第一階段學(xué)習(xí)的知識在工作和生活用了多少?用的過程中又有哪些問題?是否穿越自己的舒適范圍,并取得了一定的成就?還是又進(jìn)入了另外一種自我的層次。該部分課程重新打破模式,再建團(tuán)隊、樹立新目標(biāo)。

    1、? 破冰,方向?qū)胝n程

    2、? 過往歷程的分享

    3、? 基礎(chǔ)思想

    4、? BD團(tuán)隊

    深刻總結(jié):

    從現(xiàn)實工作和生活狀態(tài),回歸到課程的狀態(tài),并針對之前的學(xué)習(xí)在課堂上進(jìn)行分享,使之快速把握學(xué)員當(dāng)前的位置,為下一步做好準(zhǔn)備……

    培訓(xùn)形式:(情景模擬、學(xué)員分享)

    第二部分:團(tuán)隊蛻變

    領(lǐng)袖團(tuán)隊蛻變關(guān)鍵之一:照清自己、才能成長

    環(huán)節(jié)說明:

    這是一場震憾人心的環(huán)節(jié),通過現(xiàn)場狀況,團(tuán)隊的每個成員,通過分組照鏡子的原則,快速打破自己的舒服范圍,期間相互升華,提高所有學(xué)員聆聽的層次,對自己位置的層次,中立的層次,找到自己問題的層次。

    第一場特訓(xùn): 給回應(yīng)

    n 游戲活動:照鏡子

    n 通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地地認(rèn)識到:

    自己總是看不到自己

    自己總是看不清自己

    自己總是以為自己了不起

    通過回應(yīng)練習(xí),看清楚自己……

    深刻總結(jié):

    每個人都有強(qiáng)烈到位的看清楚自己,并在看自己過程中快速的蛻變成長,在悲痛中找到自身的問題……

    培訓(xùn)形式:(情景模擬、深度對話、團(tuán)隊游戲、頭腦風(fēng)暴、學(xué)員分享)

    第三部分:生命只有當(dāng)下

    領(lǐng)袖團(tuán)隊蛻變關(guān)鍵之二:說到做到、珍惜眼前

    環(huán)節(jié)說明:

    通過救生艇游戲讓學(xué)員在處于緊急危難的過程中,如何做出選擇?為什么如此選擇?為什么不重視身邊的人?當(dāng)生命危急來臨,自己的人生目標(biāo)為什么會懈怠。再次看清楚自己,并再次理解生命之脆弱,之短暫,之變化。

    第二場特訓(xùn):且行且珍惜

    n 游戲活動:救生艇

    n 通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地認(rèn)識到:

    說的多,做的少

    選擇真的很困難

    為什么自己還在舉步不前

    為什么自己沒有珍惜自己的機(jī)會……

    深刻總結(jié):

    對于還活在自我的學(xué)員,將是重重的一擊,再次剝開自己,讓大家看到,總是自己以為自己做到了,其實差的很遠(yuǎn),付出一點點就想獲得更多的回報。

    培訓(xùn)形式:(情景模擬、深度對話、大型游戲、音樂冥想、學(xué)員思考、講師導(dǎo)語)

    第四部分:找到自我

    領(lǐng)袖團(tuán)隊蛻變關(guān)鍵之三:眾生歸位、活出自我

    環(huán)節(jié)說明:

    通過真誠演繹、付出者與索取者等練習(xí),拿到信心的力量,并獲自我的誓約,終于找到每個人的使命,在使命的塑造過程中產(chǎn)生力量與自信,并將這種力量延伸至日后的工作和生活的行動上去。

    第三場特訓(xùn):演繹、付出者與索取者

    n? 游戲活動:找到誓約

    n 通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地認(rèn)識到:

    真誠是不需要演繹的

    是否真誠是發(fā)自于心而不是大腦

    我是付出者?還是索取者?

    我活著的使命是什么?

    深刻總結(jié):

    總以為自己是真實的活著,并坦誠面對這所有的人,其實不知道早已為了保護(hù)自己帶上了自己設(shè)計的面具,在面具下往往無法真實的面對大家,然而卻自欺欺人。付出和索取我們總是搞顛倒,我們總是以為我們付出了很多,就應(yīng)該得到回報……

    培訓(xùn)形式:(情景模擬、深度對話、大型游戲、音樂冥想、學(xué)員分享、講師導(dǎo)語)

    第五部分:團(tuán)隊突破

    領(lǐng)袖團(tuán)隊蛻變關(guān)鍵之四:穿越突破、潛力無限

    環(huán)節(jié)說明:

    通過這個環(huán)節(jié),讓大家穿越對未知的恐懼,原來自以為不可能的事情,自己卻做到了,并從中拿到體驗。并讓大家感受到,當(dāng)團(tuán)隊出現(xiàn)的時候,力量真的很大,一些自己不敢想的目標(biāo)居然都實現(xiàn)了。

    第四場特訓(xùn):激發(fā)潛能

    n 游戲活動: 吞火、團(tuán)隊重建

    n 通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地認(rèn)識到:

    穿越對未知的恐懼

    團(tuán)隊出現(xiàn)的時候無所不能

    ????????? 在團(tuán)隊中我充當(dāng)了一個什么樣的角色?

    ????????? 當(dāng)我出現(xiàn)的時候團(tuán)隊會有什么不同?

    深刻總結(jié):

    ?通過穿越未知的恐懼,徹底打破內(nèi)心的框框,給自己注入無限的力量,愿意去對未知事物和工作的嘗試,一切都有可能性。

    培訓(xùn)形式:(情景模擬、深度對話、大型游戲、音樂冥想、學(xué)員分享、講師導(dǎo)語)

    第六部分:全新的團(tuán)隊塑造成功

    領(lǐng)袖團(tuán)隊蛻變關(guān)鍵之四:回歸現(xiàn)實、一切可能

    環(huán)節(jié)說明:

    通過課程的延伸到了現(xiàn)實生活中,拿到成功的那份喜悅,給自己注入力量,原來認(rèn)為不可能的事情,只有游戲中的成功的事情,讓在現(xiàn)實的生活中發(fā)生。從中拿到這份體驗,原來游戲就是人生,人生就是游戲,之前所有的訓(xùn)練只是幫助我們在生命中少點輸?shù)捏w驗和損失,幫助我們的團(tuán)隊在現(xiàn)實的工作和生活中贏得光彩。

    第五場特訓(xùn):外出伸展

    n 體驗活動:愛心大行動

    n 通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地認(rèn)識到:

    一切皆有可能

    打破自己的面具

    ????????? 活出真我

    ????????? 活出自己的誓約并在現(xiàn)實的生活中行動……

    深刻總結(jié):

    經(jīng)過三天兩夜的特訓(xùn),這個團(tuán)隊的精神將再次得到蛻變和升華,從第一階段的愛,到第二階段的痛,從課堂走向社會,每個學(xué)員成功的穿越,團(tuán)隊的穿越,讓我們找到自己,找到團(tuán)隊,為企業(yè)的下一步目標(biāo)變得更加可能。

    培訓(xùn)形式:(背景音樂、外出伸展、外出行動、學(xué)員分享)


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