一百年前，梁啟超說：少年富則國富，少年強則中國強！
教育學家蒙臺梭利認為：一個人的智力發(fā)展和他形成概念的方法，在很大程度上取決于他的語言能力。
卡耐基說過：一個人的成功15%靠專業(yè)知識，85%靠人際溝通。
美國的安東羅尼賓告訴我們：每個人的內(nèi)在都具備使自己成為卓越人才的全部潛能！
父母給了我們生命，卻沒有給我們生命的使用說明書。孩子是祖國的未來、更是家庭的希望，“讓所有的孩子都能健康成長，成為社會精英的一分子”是學校、家庭和社會共同的愿望與責任。有位偉大的詩人說過："語言是人力量的統(tǒng)帥"。而今，言談、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力，如果期望您的孩子立志成才，就應該提高他的社交與口才，口才訓練應從小抓起！
您想提高您孩子的與人溝通交往的能力嗎?
您想從小培訓孩子的感恩之心嗎？
您想讓孩子從小樹立擔當大任的愿景嗎？
您希望孩子在面對困難和挫折的時候能夠從容應對嗎?
您希望孩子從小就建立起良好成功的學習生活習慣嗎?
您想提供一個給孩子挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的機會嗎?
您想讓孩子擁有超強的自信與卓越感嗎?
——盡在戴競初老師
2015暑期《青少年未來領袖特訓營》
我們的宗旨：
將口才訓練、語言訓練、表演訓練熔為一爐，利用和說話有關的表演藝術形式幫助孩子提高情商、智商、表達、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開放，組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。
課程效果：
1、 在任何場合下當眾講話能夠克服緊張怯場心理，自信的表達；
2、 使語言更具有條理性與邏輯性，從而改變"想到哪說到哪"的表達；
3、增強自信心，可使孩子不怕困難、積極嘗試、奮力進取，爭取更好的成績；
4、 提升熱情與感染力，有效的溝通，表現(xiàn)杰出的領導才干；
5、使孩子快速、有效地提升自己的含金量和致勝競爭力，使學員自我管理和團隊協(xié)
作精神得以快速提升；
6、培養(yǎng)孩子的出色口才和演說能力，極佳的溝通能力、良好的心理素質(zhì)，感恩文化，認真、用心、負責任的態(tài)度，鍛造領袖風采；
7、我們的課程結束后會給您的孩子針對性的制定一份您孩子未來的生命使命說明書。
課程模塊：
本課程由以NLP為理論基礎、NAC為強有力的工具，集潛能激發(fā)、教練技術、成功學、演講學整合而成。以體驗、互動、問答式的最新教學方式授課，以效果為導向，學、練、輔、辯、評、導緊密結合。包含以下模塊：
1、演說口才部分：
打開自己、自我介紹、膽識口風訓練、發(fā)聲訓練、肢體語言訓練、口腦協(xié)調(diào)能訓練力、想象力訓練、快速反應訓練、主持訓練、聆聽訓練、互動訓練。
2、潛能激發(fā)心靈溝通部分：
自我生命價值的認知與蛻變、責任心和企圖心的建設、親子關系與健全的人格、
成功溝通與團隊關系、勇敢突破與靈活應對、成功心態(tài)與未來的自我生涯設計。
3、游學模塊。
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