【課程收益】：
? 幫助培訓師塑造職業(yè)道德，職業(yè)責任和使命感。
? 打破演講者的恐懼心魔，如何快速調整演講者的心理狀態(tài)
? 塑造每個培訓師的風格，讓你的演講隨心所欲，找到忘我的狀態(tài)，如何感染你的學員，打動你的客戶
? 掌握培訓師日常的文化素養(yǎng)，專業(yè)知識，素材案例的累積方法和學習計劃，將國學內容融入課件中
? 學習培訓師課堂上的開場、互動、提問、點評、收尾技巧。掌握經銷商大會演講的核心技巧，具備銷講能力
? 實戰(zhàn)演練、老師點評，學員互動，現(xiàn)場考評，力求打造企業(yè)培訓師的行為習慣和創(chuàng)新思維
? 注重開發(fā)課件模塊，深層次講解課件的開發(fā)流程及相關技巧，幫助學員掌握課件開發(fā)和呈現(xiàn)的核心內容
課程三大承諾：
? 可以承諾90%的學員完成一天課程的設計
? 可以承諾90%的學員完成一天課程的講師課件，講師手冊，學員手冊，學員課件
? 可以承諾90%的學員會操控一天的課程
【培訓題綱】：
培訓引入 ?
第一天上午：旨在老師展示課程，打開學員身心，讓學員完全融入課堂中，緊張及恐懼心理的克服，重點是內訓師基本功的訓練，臺風塑造以及語音、語調、語氣的訓練
? 關于知行合一的探討
一、 培訓師的使命修煉
? 培訓師的道德修煉
? 培訓師的境界格局修煉
? 培訓師認識自己，我是誰？
? 我的優(yōu)勢、劣勢、盲點在哪里？
? 我在哪里，我在社會那個層面？
? 我還有哪些不知道？
? 影響人生發(fā)展的五大因素？
分享：課件如何設計開頭才能快速吸引學員
二、 打破演講的心魔——突破恐懼隨心所欲
? 如何打破演講者的心理魔咒
? 如何快速克服緊張與恐懼
? 如何讓培訓師在舞臺上隨心所欲
? 培訓師達到忘我分享程度的訓練
訓練：克服恐懼心理的訓練
三、 塑造培訓師的臺風
? 如何在舞臺舉手投足間彰顯魅力——肢體語言開發(fā)的三個階段
? 如何讓自己聲音吸引學員——語音、語調、語氣訓練與運用
? 如何讓自己的眼睛成為溝通的工具——眼神的訓練與運用
? 讓自己成為舞臺的焦點——舞臺站位的選擇
? 課堂移動、課堂提問三大的技巧
訓練：演講基本功訓練
第一天下午：分組練習，分組討論，分享總結，點評授課者的優(yōu)缺點
四、培訓師基本功的訓練
? 如何講故事
? 一分鐘即興演講
? 快速組織演講素材
? 如何分享案例
? 如何就和企業(yè)文化講解
? 如何和客戶宣講
第一天晚上：旨在完全打開學員身心，顛覆舊有觀念和思想，突破潛能，教會學員一個大型活動的流程
活動：責任與魅力
第二天上午：旨在訓練學員演講中授課技巧和控場方法，如何開場，收尾，提問，互動以及臨場應變
五、 企業(yè)內部講師的日常積累
? 如何讓國學運用到教學中
? 培訓師平時素材、案例的積累
? 培訓師如何規(guī)劃自己的學習計劃
? 培訓師文化素養(yǎng)和文筆的累積
? 日常工作中的感悟怎樣結合到自己的課程研發(fā)中
六、 企業(yè)內訓師的授課技巧
? 三種引爆全場的開場方法
? 五種打動人心的收尾技巧
? 以問題回答問題的課堂作答
? 四種課堂互動錦囊妙計
? 如何引領學員的心和思維
? 培訓師臨場應變的訓練
訓練：授課中的現(xiàn)場互動訓練
第二天下午：將開發(fā)課程的重點核心內容（課綱編寫、案例提煉、課程構思，觀點提煉等）分享給學員
七、 內訓師課程開發(fā)流程
? 需求分析，培訓目的及主題如何確定
? 案例、素材收集——畫龍點睛
? 快速構思——三三原理的運用
? 培訓內容設計——九宮格的運用
? 課件藝術性的提升（用圖，文字，美觀程度……）
? 課程整體構思及課程大綱設計
? 案例提煉技巧，如何快速提煉觀點
? 讓你的演講從PPT中解放出來
訓練：案例的提煉，課程大綱的編寫
第二天晚上：旨在開發(fā)成熟課件，結合白天內容幫助學員完善、修改自己的課件，形成相對成熟的課件，老師和學員共同完成，達標率要80%以上
第三天上午：
八、 企業(yè)內訓師培訓工具的運用
? 音樂是培訓的靈魂
? 場地的選擇決定演講的成敗
? 視頻的使用讓你的培訓更上一層樓
? 道具的使用讓培訓錦上添花
? 各種活動的操控
活動一：責任與魅力
活動二：感恩之心
第三天下午：學員考核評比，課件呈現(xiàn)，每人設計一天標準課件，每組選優(yōu)秀學員現(xiàn)場（每人半小時）課程講解，
課程回顧與現(xiàn)場問答
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