著名新儒家學者譚耀華先生將為大家揭秘中國歷代王朝的興衰歷程，帶領大家暢游在歷史的海洋中，一同感悟“其興也勃焉，其亡也忽焉”的興衰哲理，從閱讀經典中獲取精神上極大的愉悅。為企業的發展、人生規劃、為人處世、養成正確的思維方式等提供有益的借鑒。

【課程背景】

龐大的歷史對于個體的人來講，是一座取之不盡，用之不竭的智慧寶庫，歷來善于從歷史中獲得經驗的人都無一例外地成為他所在的時代中的強者，所以，有位名人曾經說過：“歷史是強者的生存課本。”這句話值得咀嚼，細細品味。

中華民族是一個非常善于修史的民族。這個特點為世界各國其他民族所遠不及。中華民族善于修史的熱情和動力，在很大程度上來自于治國興邦的基本理念。

從《年譜》中獲知：在三大戰役最為緊張而繁忙的時刻，唯一閱讀的書就是一本歷史書，即吳晗著《朱元璋傳》。這個生動的例子說明，讀史對于一個領導干部來說，是何等地重要。如果13億人民中，讀書的人越來越多，大家的知識水平提高了，就會變成強大的物質力量，我們國家的富強和民族的振興就大有希望。一個人讀點書，知識多了，本領就會增大，精神境界也就高了。

歷史從來不是枯燥的史實和時間數字，是人們生存的智慧庫，是人生可以獲得精神力量的不竭源泉。

古人云：不讀書者鄙，不讀史者鄙。就是說不讀書、不知道歷史的人都是沒有見識、粗鄙無知的，一個人起碼對自己國家的歷史要有所了解。“以史為鏡，可以知興替”，所以說歷史知識對于每個人來說都是非常重要的。

對個人而言，能靜下心來讀一讀歷史，也是對心智品質的一種檢驗。對民族而言，品讀一個民族的歷史可以激發民族自信心和自豪感。

【課程收獲】

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以正確的歷史觀解讀歷史，對中華五千年文化史脈絡有清晰正確的認識，上下五千年，縱橫九萬里。

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從歷代王朝興衰的歷史啟示著手，以史為鑒，為我們當下的國家治理、企業管理、人生規劃、家庭建設等提供積極的經驗借鑒。

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讀史就是讀人類文明的工作經驗，少走彎路。

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知道如何正確讀史，讀史的作用和方法，為以后自學打造基礎。

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解讀歷史、了解本國的歷史是任何一個國民，尤其是自稱知識在水平線以上之國民，所必須知道。

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讀史讀到一定程度時，就能產生一種氣度、氣質。有了這種氣度、氣質，就可以凡事站得高、看得遠、想得深，就可以使你所從事的事業達到一個新的水平，就可以使你的人生達到一種新的境界。

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解讀歷史、了解本國的歷史對本國以往歷史猶然頓生之溫情敬意。

歷史的車輪滾滾向前，每件事情的背后我們都能看到歷史的影子，一切又何其驚人的相似？我們應該能歷史中看到什么？總結什么？讓悲劇不再重演，讓社會更加和諧，讓我們更加身心幸福，事業有成？

秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也！

【基本大綱】

一、歷史是怎樣形成的？為什么記錄歷史？

二、為什么讀史，讀史的作用，讀史的歷史觀

三、中國歷史的基本脈絡

1、中國傳統的輝煌時代—西周

中國古代政治傳統的形成

西周治理國家的經驗

支撐封建制的經濟基礎和文化道德

2、中國文化的軸心時代-春秋戰國

從封建制向壟斷集權帝制的轉變

春秋戰國的歷史

各國的變法、改革及其意義

3、從秦到漢的興衰啟示   

秦的興起   

秦朝迅速滅亡的原因分析   

漢朝的建立及獲得成功的原因

4、從隋到唐的興衰啟示---以貞觀政要為例

隋的興衰啟示

唐太宗與貞觀政要

（1）太宗及貞觀簡介

（2）以文德治國的治國理念

（3）用人理念及制度設置

（4）建設核心價值觀和主流文化

四、中國歷史的基本規律

1、如何走出周期規律？

2、未來社會治理的趨勢

3、如何讀史？