2017年10月25日，劉華鵬老師受邀為北汽福田配件公司講授《互聯網+思維與企業培訓創新發展》，200多名來自北汽福田配件公司的中高級管理層和總經理聆聽了劉老師一天的精彩分享和滿滿的干貨指導。

思路決定出路，順勢才能有為。北汽福田配件公司此次參加培訓的有管理人員，有業務骨干，大家在此次培訓過程中結合自身實際，謀劃今后的工作思路和重點；管理人員謀劃好如何利用互聯網+提高經營效益。

小編在現場根據自己的速記對劉老師關于“互聯網+思維與企業培訓創新發展”相關內容剖析歸納總結如下，并在對北汽福田配件公司授課現場捕捉到劉老師的一些精彩瞬間，第一時間與粉絲朋友們分享：

1、增加培訓體驗感，營造社區化的學習氛圍。通過諸如“問答社區”、“企業群組”、等的建立，實時評論諸如微課等形式的培訓學習，以制造學習環境，添加學習樂趣，如加深培訓體驗。

2、促進培訓成果的轉化，使培訓對象能全員參與。通過移動學習，實現全員參與培訓。

3、實施行之有效的培訓管理辦法，是培訓學習效果進一步提高。為了保證和促進培訓效果的轉化，不可或缺的是采取適當的獎勵措施，適當與薪酬增長相掛鉤，與提升與獎懲相掛鉤。

4、互聯網培訓成為面授培訓的有效補充?；ヂ摼W培訓會取代掉部分原來面授培訓中的純知識部分和不需要太多互動的部分。而面授培訓越來越聚焦解決實際問題，所以未來的培訓應該都是混合式的。

劉華鵬，互聯網+營銷創新導師、互聯網+商業模式導師、咨詢師；北京才富通科技有限公司創始人、CEO；工程管理學士、電子政務碩士、企業金融博士；中國人力資源研究會理事，北京企業家協會、北京市企業聯合會理事；北大、清華、復旦、交大、浙大、中大等EDP班特約講師；出版“互聯網+”領域暢銷書6本，培訓600多家企業10萬余人，成功輔導20余家傳統企業互聯網升級轉型。