朱立平,朱立平講師,朱立平聯(lián)系方式,朱立平培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    實(shí)戰(zhàn)派禮儀培訓(xùn)師 拓展培訓(xùn)師
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    2016-08-31 2825
    對(duì)象
    全體醫(yī)護(hù)人員
    目的
    本課程重點(diǎn)提升參訓(xùn)人員職業(yè)化形象以及醫(yī)患咨詢溝通等服務(wù)接待禮儀,提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì),打造行業(yè)之美好形象,減少醫(yī)患糾結(jié),醫(yī)院溝通沖突,使醫(yī)患之間可以零障礙溝通,深得顧客的信賴與喜愛(ài),為醫(yī)院帶來(lái)更大收益,為行業(yè)樹(shù)立卓越的品牌形象。
    內(nèi)容

    課程大綱  

    第一講:醫(yī)院工作人員服務(wù)禮儀與服務(wù)意識(shí)

    1、領(lǐng)悟醫(yī)護(hù)服務(wù)的真諦

    2、醫(yī)患關(guān)系的界定  

    3、格局再大,贏在細(xì)節(jié)

    4、禮儀的涵義及禮儀三要素

    5、禮由心生、將禮儀成為自己內(nèi)心的一份修養(yǎng)

    6、服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)

    第二講:“陽(yáng)光心態(tài)”——《擺正心態(tài)干工作》

    一、關(guān)于“病態(tài)職場(chǎng)”的反思

    1、每次遇到問(wèn)題都找我們,他們干什么吃的

    2、工作太累了,壓力太大了,工資才這么點(diǎn)

    3、不關(guān)我的事,我只是個(gè)打工的

    4、遇到啥事,只知道罵人,他以為他是誰(shuí)啊,算什么玩意嘛

    5、沒(méi)啥大不了,大不了“老子”明天不干了

    小結(jié):我們首先需要“擺正心態(tài)干工作”,態(tài)度決定一切!

    二、擺正心態(tài)的“三大核心”

    1、你在為誰(shuí)而工作

    1)為錢(qián)?——不要只為金錢(qián)而工作

    2)為老板?——換位思考,老板其實(shí)不容易

    2、打工心態(tài)害了誰(shuí)

    1)“打工心態(tài)”其實(shí)害了自己

    2)公司是“鍋”,你是“碗”——鍋里有了碗里面才會(huì)有

    3、你的工資從哪里來(lái)

    1)讓公司老板為你的“價(jià)值”買(mǎi)單

    2)你憑什么拿高薪——請(qǐng)你交出“業(yè)績(jī)”和“結(jié)果”來(lái)

    小結(jié):我們要明白“有價(jià)值才會(huì)有位置”,先升值,再升職!

    三、擺正心態(tài),解決問(wèn)題的三大魔咒

    1、遇到問(wèn)題就是別人的問(wèn)題,你立刻原地踏步

    2、公司找你來(lái),就是為了解決問(wèn)題,沒(méi)有問(wèn)題,你就失業(yè)

    3、這是你的工作,你享受了榮譽(yù)和收入,也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和委屈

    小結(jié):我們要知道“解決問(wèn)題是你的工作主題”,面對(duì)問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題,問(wèn)題解決一半,逃避問(wèn)題,問(wèn)題擴(kuò)大一倍。

    四、樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)——好心態(tài),才有好前程

    1、主動(dòng)心態(tài)——你的主動(dòng)性在哪里?

    1)你為什么“不主動(dòng)”?你為什么“還不主動(dòng)”?

    2)揭示不主動(dòng)問(wèn)題“背后的問(wèn)題”

    3)做事“不主動(dòng)”,前途“很被動(dòng)”

    2、責(zé)任心態(tài)——你的責(zé)任心在哪里?

    1)勇于“負(fù)責(zé)任”,才能“擔(dān)重任”

    2)對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)

    3)沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人

    3、團(tuán)隊(duì)心態(tài)——你的團(tuán)隊(duì)意識(shí)在哪里?

    1)沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)

    2)合作才能大作,攜手才能共贏

    3)成功企業(yè)秘訣:卓越的團(tuán)隊(duì)精神

    小結(jié):我們要自省,你是公司員工的榜樣,你只有自己擺正心態(tài)做到了,才能去要求下面員工做到!

    第三講:醫(yī)院工作人員禮儀的基本理念

    1、醫(yī)院中交往應(yīng)遵循的原則

    2、反問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題:

    (1)我們與患者之間到底是魚(yú)水關(guān)系還是水火關(guān)系?

    (2)患者是喜歡我們微笑熱情還是冷言冷語(yǔ)?

    (3)為什么會(huì)出現(xiàn):患者投訴、產(chǎn)生矛盾、醫(yī)患關(guān)系緊張的現(xiàn)象?

    (4)產(chǎn)生醫(yī)患關(guān)系怎么做?

    3、醫(yī)院工作人員素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)界定:

     個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德。

    3.醫(yī)院工作人員的必修內(nèi)容:

    自律、敬人、寬容、感恩。

    內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象、內(nèi)外兼修、得體大方。

    第四講:醫(yī)護(hù)服務(wù)精英儀容禮儀

    一、如何提升自己的品味

    1.職場(chǎng)精英妝容的要求

    2.發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求

    3.面部、手部、皮膚的護(hù)理

    4.化妝上崗、淡妝上崗——妝成有似無(wú)

    二、職場(chǎng)儀容的禁忌

    三、醫(yī)護(hù)女士職業(yè)套裝著裝

    1.醫(yī)護(hù)精英職業(yè)裝穿著

    2.配飾:絲巾,飾品等

    3.絲襪的穿著

    4.皮鞋的禁忌

    5.著裝禁忌

    四、醫(yī)護(hù)男士職業(yè)套裝著裝

    1.職業(yè)裝如何穿著?

    2.襯衫的穿著細(xì)節(jié)

    3.領(lǐng)帶的搭配

    4.皮鞋的禁忌

    第五講:醫(yī)護(hù)服務(wù)的形體禮儀規(guī)范

    1.職員的舉止要求:輕、穩(wěn)、正原則

    2.站姿、坐姿、走姿的要領(lǐng)與訓(xùn)練

    3.鞠躬的要領(lǐng)與訓(xùn)練

    4.微笑的尺度與標(biāo)準(zhǔn)

    一、行姿禮儀

    1.陪同引導(dǎo)  2.上下樓梯  3.進(jìn)出電梯   4.進(jìn)出房門(mén)

    第六講:醫(yī)護(hù)服務(wù)溝通接待禮儀

    1、會(huì)議座次、出行座次

    2、乘坐電梯、上下樓梯禮儀

    3、點(diǎn)頭禮、鞠躬禮

    4、握手禮

    一、醫(yī)護(hù)服務(wù)其他身體語(yǔ)言的訓(xùn)練

    1.遞物、接物、服務(wù)手勢(shì)的運(yùn)用要領(lǐng)與訓(xùn)練

    2.舉止禮儀的難點(diǎn)與培養(yǎng)良好舉止禮儀途徑

    二、看的技巧

    1、學(xué)會(huì)“察言觀色”      2、學(xué)會(huì)用目光接觸患者          3、與不同類型的患者打交道

    三、聽(tīng)的技巧

    1、有效傾聽(tīng)    2、聽(tīng)清事實(shí)   3、聽(tīng)出關(guān)聯(lián)   4、聽(tīng)出感覺(jué)     5、聽(tīng)懂需求

    四、笑的技巧

    1、陽(yáng)光心態(tài)

    2、表情及微笑的訓(xùn)練

    3、做患者喜歡的醫(yī)護(hù)人員人員

    五、說(shuō)的技巧


    1、如何贊美患者?

    2、如何回應(yīng)患者?

    3、如何與患者打招呼?

    4、良好的溝通是拉近患者關(guān)系的紐帶

    二、醫(yī)護(hù)服務(wù)電話溝通禮儀

    1、醫(yī)患溝通、咨詢技巧;

    2、電話溝通核心——通過(guò)電話增強(qiáng)顧客的信賴感

    3、電話溝通的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、音量

    4、接聽(tīng)電話如何應(yīng)答?

    5、撥打電話前的準(zhǔn)備

    6、打出電話的注意事項(xiàng)和禁忌

    7、手機(jī)使用禮儀    

    三、言語(yǔ)溝通技巧

    1.合適稱謂

    2.贊美開(kāi)場(chǎng)

    3.交替使用開(kāi)放式和封閉式提問(wèn)

    4.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔幽默

    5.言語(yǔ)中的禁忌

    四、非言語(yǔ)溝通技巧

    1.面部表情      2.目光接觸     3.身體語(yǔ)言        4.人際距離         5.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

    五、溝通禮儀的七字真經(jīng)

    尊重、真誠(chéng)、利他心

    談話——形態(tài)距離,中方稱呼,西方稱呼,談話內(nèi)容,禮貌用語(yǔ),交談藝術(shù),言辭技巧。   

    1、適應(yīng)語(yǔ)境:應(yīng)合對(duì)象、適應(yīng)場(chǎng)合、創(chuàng)造氣氛。      

    2、待患交談內(nèi)容適當(dāng):

       不談?wù)搨€(gè)人家庭、私人問(wèn)題;

       談?wù)摬∏橛懈袚?jù);不談?wù)撾p方的國(guó)家內(nèi)政和民族宗教的問(wèn)題;

       不談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)或其它同事的事情;談話要注意分寸留有余地。   

    3、詞雅語(yǔ)美:

    語(yǔ)音柔美、用詞文雅、藝術(shù)用語(yǔ)、醫(yī)患稱謂用語(yǔ)。      

    4、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 、團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作   

      團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)的定義和特色、我與團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)性、   

      學(xué)狼性團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)能力測(cè)試、溝通能力測(cè)試……      

    5、團(tuán)隊(duì)概念   

       什么是團(tuán)隊(duì)   

       隊(duì)員具有哪些品質(zhì)   

    學(xué)狼性團(tuán)隊(duì) 

    6、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

      什么是執(zhí)行力

      執(zhí)行力應(yīng)具備哪些條件

      執(zhí)行力的重要性 

    7、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的測(cè)試游戲:

      團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖      

      團(tuán)隊(duì)角色診斷   

      角色測(cè)試:在團(tuán)隊(duì)中你的角色   

      角色分析:不同角色的特征   

      團(tuán)隊(duì)活動(dòng):共同的任務(wù)   

      共同分析:影響群體決策的因素     

    8、合理看待醫(yī)患的沖突   

      什么是沖突   

      醫(yī)護(hù)人員如何看待和理解醫(yī)患沖突   

      醫(yī)護(hù)人員如何解決醫(yī)患沖突——有效避免激化的情緒   

      有效沖突和有害沖突的分水嶺位置   

      培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決沖突:

    9、怎么化解和解決醫(yī)患沖突

    10、善待他人、合作共贏      

      高效績(jī)團(tuán)隊(duì)與溝通   

      構(gòu)成溝通的要素   

      合理有效的溝通態(tài)度   

      傾聽(tīng)的重要—50%的成年人不懂傾聽(tīng)   





    第六講:關(guān)注患者,感知患者,感動(dòng)服務(wù)是核心競(jìng)爭(zhēng)力

    1、周到細(xì)心的接待禮儀

    2、細(xì)致精心的服務(wù)禮儀

    3、專業(yè)貼心的醫(yī)護(hù)禮儀

    4、不同崗位,科室醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)修養(yǎng),細(xì)節(jié)規(guī)范

    5、及時(shí)疏導(dǎo)安慰、耐心妥善,應(yīng)對(duì)處理醫(yī)患糾紛

    第七講:職場(chǎng)的相處之道

    1.與上司相處之道

    2.與同事相處之道

    3.與患者相處之道

    與患者產(chǎn)生矛盾紛爭(zhēng):直接待崗下崗離職。被判死刑!

    與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生矛盾紛爭(zhēng):被判死緩!

    與同事產(chǎn)生矛盾紛爭(zhēng):有期徒刑20年!


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