任海濤,任海濤講師,任海濤聯(lián)系方式,任海濤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理教練應(yīng)用技術(shù)
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    任海濤:《自我資源管理與素質(zhì)提升》
    2016-01-20 13530
    對象
    所有要提升在團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)能力的領(lǐng)導(dǎo)者;企業(yè)團(tuán)隊(duì)高層管理者;團(tuán)隊(duì)擔(dān)任組織溝通工作的人員;渴望自我潛能開發(fā)的人士;培訓(xùn)師;心理咨詢師;
    目的
    通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),使學(xué)員體驗(yàn)到信任、責(zé)任、選擇、承諾、共贏、關(guān)愛等六大價(jià)值觀在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中是如何發(fā)揮巨大力量的。
    內(nèi)容
    《自我資源管理與素質(zhì)提升》課程特色; 通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),使學(xué)員體驗(yàn)到信任、責(zé)任、選擇、承諾、共贏、關(guān)愛等六大價(jià)值觀在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中是如何發(fā)揮巨大力量的。學(xué)員在對發(fā)掘的體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)及盲點(diǎn),清晰自己及團(tuán)隊(duì)成員每時(shí)每刻所在的位置和狀態(tài),并懂得遷善心態(tài)有效達(dá)成目標(biāo)。在練習(xí)中體驗(yàn)個人與團(tuán)隊(duì)的最終目的——贏!令學(xué)員在生活工作中創(chuàng)造贏的人際關(guān)系、贏的體驗(yàn)、贏的成果、贏的團(tuán)隊(duì)! 培訓(xùn)目標(biāo); 激發(fā)個人潛能,突破自我、挑戰(zhàn)自我;讓參訓(xùn)者學(xué)會理解、包容,放開往事,珍惜當(dāng)下;掌握溝通技巧,正確處理、改善人際關(guān)系;遵守承諾、做一個責(zé)任者、付出者;正確認(rèn)識自我,管理好自己的情緒,發(fā)掘最大的可能性,強(qiáng)化自我確認(rèn),建立自信心與積極心態(tài); 激發(fā)斗志,迅速提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力,達(dá)到團(tuán)隊(duì)共贏;提升各管理層的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等綜合能力;打造愛心團(tuán)隊(duì),感激領(lǐng)導(dǎo)、感恩企業(yè);分享、交流員工經(jīng)驗(yàn)、感受,學(xué)習(xí)、借鑒、成長。 培訓(xùn)對象; 所有要提升在團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)能力的領(lǐng)導(dǎo)者;企業(yè)團(tuán)隊(duì)高層管理者;團(tuán)隊(duì)擔(dān)任組織溝通工作的人員;渴望自我潛能開發(fā)的人士;培訓(xùn)師;心理咨詢師; 課程內(nèi)容; 第一部分:開訓(xùn)導(dǎo)語 訓(xùn)練目的:讓學(xué)員親自體驗(yàn)到本階段的主題是關(guān)于學(xué)員自身的,來洞察學(xué)員自己的領(lǐng)導(dǎo)力。采用理論基礎(chǔ)以及簡單輕松的體驗(yàn)來理解本主題。 第二部分:教練守則以及“聆聽”、“信任”主題 訓(xùn)練目的:通過對守則的學(xué)習(xí)、對聆聽的練習(xí)、對信任的練習(xí)以及分小組活動,讓學(xué)員自己來發(fā)現(xiàn)企業(yè)規(guī)章制度不容易貫徹執(zhí)行、員工執(zhí)行力差、團(tuán)隊(duì)沒有士氣等一系列企業(yè)問題的關(guān)鍵所在。讓學(xué)員學(xué)會溝通、并親身體驗(yàn)?zāi)阍趫F(tuán)隊(duì)以及周圍的人際關(guān)系處理中如何去運(yùn)用‘信任’。 第三部分:關(guān)于“選擇”、“責(zé)任” 主題訓(xùn)練目的:通過2—3個體驗(yàn)式活動,看到領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中,負(fù)面心態(tài)是怎樣的,以及學(xué)會如何從受害者、被逼迫的心態(tài)中去調(diào)試自己的心態(tài),從而為人生負(fù)責(zé)任。通過二人練習(xí)令學(xué)員體驗(yàn)到在生活與工作中自己的思考看模式中的盲點(diǎn)——總是將自己的責(zé)任用很多看似合理的借口逃避,從而自我練習(xí)遷善心態(tài)達(dá)成目標(biāo)的有效思考模式創(chuàng)造更豐富的成果。 第四部分:關(guān)于“承諾”主題 訓(xùn)練目的:通過練習(xí),令學(xué)員去體驗(yàn)、感受在自己人生經(jīng)歷中,因?yàn)椴皇爻兄Z,給自己帶來了什么樣的影響。 第五部分:關(guān)于“共贏”主題 訓(xùn)練目的:通過“紅黑游戲”來發(fā)現(xiàn)在過去的工作、生活中學(xué)員面對人際關(guān)系的困惑、矛盾,發(fā)現(xiàn)自我在有意無意中設(shè)置了人際關(guān)系的屏障。從而使學(xué)員領(lǐng)悟以共贏的思考立場打開生命的更多可能性。 第六部分:關(guān)于“欣賞”、“關(guān)懷”、“以人為本”主題 訓(xùn)練目的:通過清洗人生中的負(fù)面情緒,負(fù)面影響,讓學(xué)員從人生經(jīng)歷中體驗(yàn)到領(lǐng)導(dǎo)力是與生俱來的能力,感受怎樣運(yùn)用這與生俱來的領(lǐng)導(dǎo)力,去欣賞、創(chuàng)造一個成功的人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì),以及成功的人生。 •第七部分:關(guān)于“活在當(dāng)下”主題 訓(xùn)練目的:通過練習(xí),讓學(xué)員去體驗(yàn)和感受怎樣去解決現(xiàn)實(shí)中的矛盾問題,圍繞活在當(dāng)下的主題,來解決面對生活、事業(yè)上的壓力、如何調(diào)整。
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