兒童青少年常見的心理異常現象：兒童孤獨癥、兒童多動癥、抽動障礙、廣泛性發育障礙、品行障礙、青春期綜合征。本講座將給大家介紹這方面的基礎知識，以便及早發現，初步診斷，及時求助干預。
人的心理健康狀態是不斷變化的，也是可以自我測量的。就像體檢一樣，應該經常關注、了解自我的心理健康狀況，可以通過健心學堂等有關科學的心理測評工具進行自我了解，以便及時發現問題，及早調適或求助，防患于未然
承受力是指應付挫折的能力。這是心理素質的重要方面之一，制約著一個人的發展與心理健康。對于挫折的承受力主要靠自我的積極培養，該講座將與你分享有關如何增強心理承受力的基本方法。
如何通過理性認知、辯證思維、反向思維、心理換位、積極述說、積極憶想、理性比較等方法來修正錯誤的認知。
6H4AS：由湖南師范大學心理學教授、健心學堂創辦者肖漢仕博士獨創。用于自我增加快樂、調適心態，管理情緒、緩解壓力。 6H(happy)：化有為樂、奮斗求樂、知足常樂、助人為樂、養趣獲樂、憶想造樂 4
心理健康是健康重要的另一半 健身還需健心，健康才能保證 好心態 靠自己營造 提高心理素質、促進心理健康與幸福 學會健心 受益一生
中國全民健心網首席專家、湖南師大公共管理學院博士生導師肖漢仕教授認為：面對新生代員工，面對老辦法不靈、蠻辦法不行，管理者辛苦，被管理者痛苦的局面挑戰，管理者如何調動員工的積極性？ 由于心態影響狀態，制
如何自我調適不當情緒與壓力 （4S:采用4步技術優化心態） 第一步值得嗎如何自我控制 第二步為什么如何自我澄清 第三步合理嗎如何自我修正 第四步該怎樣如何自我調適 現場體驗效果 肖漢仕聯系郵箱 zgq
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