【中國(guó)家庭教育289】當(dāng)孩子問(wèn)什么是愛(ài)情時(shí)怎樣回答

　作為我們成人，當(dāng)然知道愛(ài)情的復(fù)雜性，現(xiàn)實(shí)中的很多悲歡離合都是“愛(ài)”這個(gè)字在作祟，但是，孩子對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)有限，他們?nèi)菀鬃邩O端，要么認(rèn)為愛(ài)情就是桃花源，可以融化一切煩惱;要么認(rèn)為愛(ài)情是罪惡之源，必須拒而遠(yuǎn)之，這都不利于他樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。一位媽媽在報(bào)紙上看到一則新聞：一位年輕女教師被負(fù)心男人拋棄后，絕望自殺。她和讀高中的女兒一起探討，她說(shuō)：“這位女老師在工作中非常出色，有思想、有觀念，然而在愛(ài)情上卻犯糊涂了。”

　　愛(ài)情是一個(gè)人生活中很重要的一個(gè)內(nèi)容，但卻不是生命的唯一。生命中值得珍惜的東西還有很多，比如親情、尊嚴(yán)、人格、健康，我們崇尚愛(ài)情，但卻不能做愛(ài)情的奴隸。”她還帶女兒去法院旁聽(tīng)妻子被丈夫虐待的家暴案件。女兒很疑惑：“他們倆是自由戀愛(ài)結(jié)婚，有感情基礎(chǔ)，后來(lái)怎么會(huì)變得像仇人似的?”媽媽告訴他：
“男方說(shuō)打她是因?yàn)樘珢?ài)她，害怕失去她，他這是打著愛(ài)的幌子，其暴行后面是陰暗的思想和惡劣的人品。真正的愛(ài)應(yīng)該是建立在平等、信任、尊嚴(yán)基礎(chǔ)上。女方正是因?yàn)楦袆?dòng)于他所說(shuō)的‘太深’的愛(ài)而始終沉默，誤解了愛(ài)的涵義，被甜言蜜語(yǔ)迷了心。”媽媽是想讓女兒明白，對(duì)待愛(ài)情，必須有非常成熟和理智的心態(tài)，絕不是盲目的好感或者一時(shí)的沖動(dòng)。

　　如何對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)情教育

　　正視，而不是回避。孩子對(duì)愛(ài)情問(wèn)題感興趣是很正常的，影視劇、游戲、廣告宣傳、同學(xué)互相傳教，形形色色的愛(ài)情觀以不同的方式入侵孩子小小的腦袋，他所接受的關(guān)于愛(ài)情的信息已經(jīng)超乎我們的想像。如果我們還家長(zhǎng)還“談愛(ài)色變”，那就是對(duì)事實(shí)的漠視，是掩耳盜鈴了。面對(duì)孩子的好奇和困惑，我們應(yīng)該以坦然心態(tài)視之。

　　尊重他的感受，不要譏諷他

　　如果孩子對(duì)愛(ài)情表現(xiàn)出濃厚的興趣，比如，像上述麗妮媽媽所講述的那樣，小姑娘偷偷看言情小說(shuō);或者突然對(duì)哪個(gè)異性有好感;或者發(fā)表一些大膽的言論，比如兒子9歲時(shí)就告訴我：“我班每個(gè)男生都有暗戀的女生!”我問(wèn)他暗戀誰(shuí)，他不屑地說(shuō)：“沒(méi)有固定的，過(guò)幾天換一個(gè)”，面對(duì)此狀況，家長(zhǎng)在盡量表現(xiàn)得不動(dòng)聲色，千萬(wàn)不能譏諷她：“小小年紀(jì)，不好好學(xué)習(xí)，凈想一些亂七八糟的事!”“你們連自己是什么都沒(méi)弄明白，還想什么愛(ài)情的問(wèn)題!”“你們這是玩荒唐可笑的小孩把戲!”這會(huì)讓孩子很受傷，覺(jué)得受了羞辱，因?yàn)樵谒恼J(rèn)知和感受里，他所經(jīng)歷的感情都真實(shí)而有價(jià)值的，如果他視為珍寶的情感卻被父母貶得一文不值，那么，對(duì)他來(lái)說(shuō)，就等同于自己也被貶抑了。更不能在親戚朋友面前嘲諷他，青少年最愛(ài)面子，也最恨父母讓他在大庭廣眾之前丟臉，你如果讓他丟了臉，他會(huì)想辦法也讓你丟臉的，比如，故意和你對(duì)著干或破罐破摔，他以他失敗的成長(zhǎng)作代價(jià)來(lái)反擊你。

　　溫馨提示：

　　1、尊重他的感受，不要譏諷他。在孩子的認(rèn)知和感受里，他所經(jīng)歷的感情都真實(shí)而有價(jià)值的，如果他視為珍寶的情感卻被父母貶得一文不值，對(duì)他來(lái)說(shuō)，就等同于自己也被貶抑了。

　　2、正視，而不是回避。孩子對(duì)愛(ài)情問(wèn)題感興趣是很正常的，他所接受的關(guān)于愛(ài)情的信息已經(jīng)超乎我們的想像。面對(duì)孩子的好奇和困惑，父母應(yīng)該以坦然心態(tài)視之。

　　3、引導(dǎo)他正確對(duì)待生活中的愛(ài)情現(xiàn)實(shí)。孩子對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)有限，他們?nèi)菀鬃邩O端，父母要引導(dǎo)他正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)愛(ài)情的悲歡離合，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

　　愛(ài)情，或是一個(gè)眼神，一聲嘆息，一個(gè)笑靨，一種付出。愛(ài)情能夠讓人變的更溫暖，能夠幫助分享自己的那份快樂(lè)，留給人們的也都是美好的印記。孩子們?cè)趯W(xué)前教育的成長(zhǎng)過(guò)程中，也希望除了父母和老師的那份愛(ài)以外，還可以得到更多的關(guān)愛(ài)，能夠和自己喜歡的小伙伴一起玩、一起分享快樂(lè)和零食，這般美妙單純的情感，作為家長(zhǎng)的我們又怎么忍心來(lái)破壞它呢?與其百般的阻撓和批評(píng)，倒不如多一點(diǎn)寬容和理解，能夠和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)，這才是合格父母?jìng)兊淖龇ā?/p>

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