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養育六到十二歲的小孩，則必須：一、在自由與紀律之間取得平衡；二、成為孩子的模范。



在六到十二歲的階段，你必須像對待王子或者公主一樣地對待孩子。此時你開始找尋自由與紀律之間的平衡。不是透過強迫來規范孩子，而是幫助他形成良好的制約，對生命有正確、全面的觀點與意見。如果你希望孩子尊重工作的價值、關系與財富，那么請以身作則。找一件可以和孩子一起做的事，看著孩子模仿你，而在這過程中，你也會有所成長。孩子是天生的模仿家，要是看到父母互相破口大罵，他很快也會對父母大聲頂嘴，不能對孩子說‘不要大吼大叫！’‘你還小’這類的話，因為他只是在模仿大人，而且孩子不會聽你的話，他只是模仿自己所看到的。



有很多東西是我們無法操控的，像是我們無法控制孩子跟哪一種朋友交往，也無法得知生命本身會提供何種教導，但只要父母能接受自己，彼此關懷并相親相愛，孩子就有可能成為很棒的人。



把孩子當朋友般對待



對待十二歲以上的孩子，建議你：一、成為孩子的朋友，帶著尊重來愛他；二、幫助你的孩子思考與做決定、父母必須把十二歲以上的孩子當作朋友，你們是平等的。在生命的任何一個階段，孩子和你都是平等的，而你必須帶著尊重來愛他，因為受到尊重的孩子長大后，會變成偉大的個體。滿十二歲以后，你和孩子的對話必須有所改變，里面沒有指令，只有建議和提問。



如果父母能培養問適當問題的藝術，協助孩子思考、做決定等，對孩子會相當有幫助。滿十二歲以后，孩子可能會養成拒絕你的習慣，去做那些你不要他做的事。比方說，如果你要他早點回家，他可能很晚才回家；如果你說不要跟某人玩，你會跟你唱反調；如果你建議某個課程可能對他有益，他就會拒絕去上。



通常孩子都會度過這個‘說不’的時期，這在孩子人格的演化上是非常自然的階段，因為他需要確立自己的個體性。在這個階段，孩子試著找出‘我是誰？我是什么？’無法再把自己想成某某人的女兒、某某人的兒子，而是試著將自己和父母分開，去尋求并證明自己是誰。所以孩子在這個過程中會不斷的拒絕你，即便你提供的建議可能更合理。但是，無須擔心或驚慌，因為孩子滿十八歲或二十歲時，自然會度過這個階段