第一部分題目：什么是職業(yè)人士的品格？ 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解職業(yè)品格的4大基本行為，并樹立和堅守職業(yè)品格； 1. 選擇無所謂對錯，關(guān)鍵是你是否堅守了自己的行為； 互動：上帝的要求 第二部分題目：感恩之心 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)員學(xué)習(xí)和認(rèn)知在商業(yè)環(huán)境中要懂得感恩，并以一種先付出后索取的行為方式來進(jìn)行商業(yè)交換關(guān)系； 1、 感恩公司：公司是你社會籌碼的積累平臺，通過公司行為提升個人品牌溢價； 案例：一瓶礦泉水的市場溢價 2、 感恩客戶：客戶才是我們商業(yè)回報的來源 互動：飲水思源的游戲 3、 感恩團(tuán)隊：合作才能共贏，團(tuán)隊精神就是優(yōu)勢互補(bǔ)； 分享：團(tuán)—的理解 訓(xùn)練：團(tuán)隊融合游戲 第三部分題目：契約精神 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：員工對契約精神的理解、認(rèn)知和履行； 1、 契約精神的樹立 互動：沒有什么不能踢球？ 2、 香港人的契約精神 案例：最高行政長官的宣言 3、 對契約精神的正確理解 討論：現(xiàn)場分享 第四部分題目：交換原則 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：考結(jié)果作交換，明白企業(yè)要的是什么，員工的工資從哪里來？ 1、 商業(yè)文明本質(zhì)上就是一種交換關(guān)系 案例：你拿什么來和公司交換？ 第五部分題目：百分百責(zé)任 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：正確理解什么是真正意義的承擔(dān)責(zé)任，以第一方思維來看待問題，訓(xùn)練強(qiáng)者思維與弱者思維的工作行為； 1、 什么是100%責(zé)任 案例：乞丐的故事 視頻：謝坤山核彈 2、 不同角度的兩種責(zé)任 3、 強(qiáng)者思維與弱者思維的訓(xùn)練 互動：契約卡承諾 4、 核心價值觀與職業(yè)品格的融合 核心價值觀是公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)是為了順應(yīng)規(guī)律 職業(yè)品格是自傳，自傳是為了修煉自我 5、 夢想宣言 分享：我有一個夢想