人才玉成學解讀諾貝爾獎獲得者總結3 人才玉成大講堂新講 第一章　中華國學人才玉成學研究的基本問題 1、人才玉成學定義： 人才玉成學也叫人才玉成哲學，是從思維發展角度研究人才玉成規律及其社會價值的科學。 人類歷史的發展離不開人才的推動，人才的成長、長成離不開歷史的玉成。人類社會的歷史是一部生產力的發展史，進入階級社會后，又是一部階級斗爭史，但從整體上看，最根本的則是一部思維進化的歷史，是一部人才玉成史。因為根據共產主義創始人的研究，人類發展的終極目標是使人得到充分發展，使人的素質得到全面提高。而且，這已成為當代人類社會的一種明確的追求。 各時代的杰出人才代表著這個時代的人類的思維高度，昭示著人類發展的方向，奠基著人類前行的道路。 2、人才玉成學研究的社會意義： 新的時期，建設有中國特色的社會主義和諧社會、堅持三個代表、貫徹科學發展觀，建設社會主義文化強國，實現中華民族的全面復興的偉大使命，歷史地提出了科學玉成人才問題。釋放中華民族幾千年的文化能量，解放生產力，適應時代發展的要求，最重要的是發現人才、選拔人才、解放人才、使用人才、成就人才。 人才的需求、人才的發現、人才的培養、人才的選拔、人才的使用、人才價值的實現，歸根結蒂是人才玉成問題，也是人才玉成哲學問題和思維科學問題。人才玉成研究是從哲學角度探討人才玉成問題的學問。 人類進步需要人才，社會主義事業需要人才，人民的幸福和權益的保障需要杰出人才，人才玉成學研究就是應歷史之呼喚，為滿足當今人才需要，為解答人才成長問題，為破解人類人才思維問題，為人類邁向更高時代準備哲學依據。明晰社會主義核心文化與傳統文化的有機聯系，打開人才哲學、思維哲學、傳統哲學之間的通道，促進人類才智的充分涌流，是當今哲學界的一大重要任務。 從如上角度揭示有史以來杰出人才的產生發展及其歷史價值，并揭示其成長規律，為現代社會更好地造就千千萬萬的杰出人才服務，為造就開創世界長遠和平幸福安寧的大才服務，是人才玉成學研究的宏觀目標，也是它的社會意義。 －－－－－－