/* Style Definitions */

table.MsoNormalTable

{mso-style-name:普通表格;

mso-tstyle-rowband-size:0;

mso-tstyle-colband-size:0;

mso-style-noshow:yes;

mso-style-priority:99;

mso-style-parent:"";

mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;

mso-para-margin:0cm;

mso-para-margin-bottom:.0001pt;

mso-pagination:widow-orphan;

font-size:10.0pt;

font-family:"Times New Roman";}

?  

為什么要學習促動式培訓師培訓？

2   通過運用促動工具，讓促動式教學引導更具靈活性，授課方式更加契合學員的需求;

2   授課效果較之以前相比，學員的理解明顯加深，促動式培訓能夠更好的幫助學員實現技能的遷移;

2

更能夠激發學員對課程的關注和參與程度，能充分表達自己的觀點，并且增加多角度思考問題的意識；

2   增強了學員解決問題的能力，提升學習者的自信和集體榮譽感。

?  

促動式培訓師與一般TTT的區別

這兩門都是針對內訓師的課程。一般TTT注重在培訓的基本技能，內容廣而淺，是內訓師的入門課，解決不會講到會講，塑造合格講師；促動式培訓師培訓是培訓師的進階版學習課程，屬于共創式培訓，通過促動工具讓學員深度參與課程內容，提倡平等對話，提升員工的學習自主性，解決實際工作問題，讓培訓課程更有成效，塑造優秀講師。