行動學習 關注落地
第二期嵐萃大學TTT_課程開發實務與生動授課進入“見證奇跡的時刻”！
四門課程現場開發、群策群力、所有伙伴不僅從培訓開發的專業角度深入理解培訓，還延伸至自己管理領域中團隊溝通、自我管理的運用。因此，VICTOR說，（在市場）人人都應是培訓師。看到伙伴們深夜還在討論細節、做課件。很感動！
培訓不是我講你聽，培訓不只授人以漁，其實還可以帶走很多魚回家慢慢享用。
這次的培訓形式是一次創新，以“做中學”的形式對新學的內容進運用鞏固、產生勞動成果。
這次培訓還顛覆傳統TTT由表及里即先講呈現再講難度高的課程開發的順序，用由里及表的形式，先講培訓理念，再講開發流程，繼而練習有效的工具，所有的練習針對自己的任務。最后講呈現、演練開發的課件。
嵐萃大學的伙伴真的太給力了！！不僅開發了四門課程，還流暢地將所有新課程呈現（生動講授）岀來，有很多很多創新之處，有很多驚喜之處，對我的啟發頗多。非常感謝Victor、Lisa和一起學習成長的伙伴！
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