1、知識更新十分快，大學一畢業就已然有40%的知識過時，一年不讀書80%過時，三年不讀書99%過時。這就請求我們不連續閱讀，每年每月每星期每日都要閱讀，唯有臨時的閱讀才干不被淘汰；也唯有臨時閱讀，才干堅持“知識力”和對職場的新穎感。
2、讀書要有選擇性，要讀歷經滄桑仍被奉為典型的書籍。書太多了可好書并不多，因此大家要有可以選擇好書的才能，很多時興的書籍炒作的本錢很大而真正的可閱讀價值太小。經歷通知筆者典型的書籍里的每一句話都值得咀嚼都讓你有很長時刻的思考，并且你讀了幾遍都不生厭，每一次閱讀都會有新的感受，能夠這么說一本好書抵上一百本爛書。
3、路上、公交車上、地鐵里、吃飯時、睡覺前乃至在廁所里都能夠閱讀。閱讀也不只僅限于讀書，看報紙、看雜志都能夠，只只是那些不是最佳的閱讀方式。最佳的閱讀方式還是讀書，書的知識比擬零碎并且有深度。
4、互聯網上的知識很多，能夠稱為知識的陸地，本錢也十分低?？删W上的知識渣滓也很多，很多同伴上網的大局部時刻不是花在閱讀上而是找知識上。網絡閱讀的攪擾度太大使得大家的心不能靜上去，影響閱讀的效果。
5、專業書籍是必需閱讀的，能夠提升專業性，可光光閱讀專業書籍是不足的。古代社會需求的是T字型人才。豎杠代表專業性，那是安居樂業的基本，專業性越強不成替代性就越強，價值就越大；橫杠代表你知識的廣度，假如兩本人才專業性差不多，這時分就看誰具有更廣的知識，因而多范疇多個專業的閱讀也可以加強職場競爭力。
6、讀書要快，拿到一本書先要看目錄，先熟習一下目錄，看看哪些章節是本身不明白的，就看不明白的章節，明白的章節就不必看了。唯有這樣，才干增加時刻的糜費與進步閱讀的效率。
7、讀書要做讀書筆記，每一本書讀完過后都要聯合本身的經歷寫總結。看明白了與寫出來是兩碼事，很多同伴不屑于寫因此很快遺忘。唯有寫出來才干加深你對這本書的了解；也唯有寫出來，才干構成本身共同的看法。
8、書并不一定要買，能夠借也能夠與同伴互換。書價越來越高，每個月都買幾本書關于很多同伴來說是不理想的，因而借書是個很不錯的閱讀方式，能夠向同伴借、能夠向圖書館借，本錢是十分低的。
9、讀書要堅持下去，要構成一種習氣，要構成一種生活方式，要讓讀書成為像吃飯那樣每日必需要實行的舉措，要有不讀書渾身就不舒適乃至是凌晨醒來找書讀的境界。
10、讀完一本書要學會與他人分享、理解其別人對這本書的看法，在交流中能夠理解愈加多元的見地乃至能夠碰撞出火化發生新的認得。周末找三五個同伴在茶館、咖啡廳或許山上就某本書某個話題展開研究那是件多么滿意的事啊。
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