課程基本信息 課程名稱：IT戰略規劃與企業架構 課程時間：3天 (每天6小時) 互聯網時代需要每個企業都轉型成一個數據驅動的信息化企業，信息技術和企業各項現代化生產經營管理活動深度融合是必然的趨勢，順應時代的要求，企業才能得到生存和發展的機會，這需要每個現代化的企業，都離不開科學的、前瞻性的、與企業戰略和業務發展水平相匹配的信息化中長期建設規劃藍圖的指導，通過良好的信息化戰略來推動企業的成功轉型；企業架構是處于企業信息化技術體系金字塔尖地位的前沿理論和技術實踐，企業架構通過對真實世界企業的業務流程和IT設施的抽象描述和建模，從全局的角度貫徹企業戰略、組織、職能、業務流程、IT系統、數據、網絡部署等的完整、形成系統的一體化描述，企業架構反映了企業業務的狀況，并體現了業務與IT的映射關系，能明確各類IT設施對業務的支撐關系，從信息化投資對企業戰略成長的核心價值的角度，清楚地回答企業為什么要信息化、做什么信息化、怎么做信息化這個信息化投資決策的根本性的問題。 中國的大多數企業在進行信息化建設投資時都會跳過企業架構這個環節而直接進入信息化項目的建設，這樣就會導致重復投資、信息孤島等必然現象的出現，也客觀上造成了當前中國企業信息化發展水平低下和各種遺留問題，最終成為阻礙企業轉型和持續發展的瓶頸。所以通過企業架構是當前國際上開展IT戰略規劃的主流方法，有效的企業架構對企業的生存和成功具有決定性的作用，是企業通過IT獲得競爭優勢的不可缺少的手段。 本課程從分析信息化前沿技術導入，圍繞新時期企業信息科技和管理組織的使命職責，圍繞運用企業架構的IT戰略規劃工作中所面對的共性問題展開，幫助學員認識如何構筑企業面向未來轉型的IT戰略。 l 有哪些信息化前沿新技術可能和本企業有關？ l 怎么開展信息化項目開發管理？ l 怎么做IT戰略規劃？ l 怎么做合適的IT計劃和預算？ l 怎么組織開展信息化建設？ l 怎么制定信息化制度規定？ l 怎么開展項目管理規劃？ 培訓目標 ü 了解企業信息化前沿理論，建立對信息技術的正確認識：了解企業信息化的發展歷程，了解企業在制定企業信息化長期發展戰略中需要考慮的要素，了解信息化技術前沿理論發展； ü 幫助學員提升信息化意識，培養信息化戰略思維，系統地學習國際先進的信息化戰略規劃理論和最新技術，提高對信息化的投資價值的認識，學習IT企業架構頂層設計方法論，了解IT治理和管控機制設計的理論和方法，學習業界成熟的信息化規劃和項目開發管理工具模板，思考如何和實際工作結合運用； ü 提升學員的信息化有關能力，通過業界最佳實踐案例的分享和課堂互動沙盤，引導學員采用簡化的IT戰略方法規劃本企業信息化工作，客觀評價本企業或者組織目前在信息應用化方面的發展水平，思考與企業戰略要求的差距，并在沙盤中體驗怎么規劃、怎么預算、怎么組織項目開發管理。 培訓對象 ü 信息科技和信息管理工作崗位 ü 對企業信息化感興趣的人。 學員基礎 要求學員具有以下基礎： ·對于通過信息化手段提升企業管理和業務水平有強烈動機，能夠就自己在工作中的問題進行思考。 授課方式和主要特點 ü 知識傳講授 + 案例分享+ 互動研討 + 沙盤演練，40%知識傳授，10%案例分享，50%互動研討和沙盤演練，知識講授和案例分享和互動研討需要2天時間，沙盤演練需要0.5-1天時間； ü 資深IT戰略規劃咨詢顧問授課、完整的IT戰略規劃知識體系； ü 互動式案例教學、實戰模擬項目運作，舉案說法，理論聯系實際；求真務實，宣教研討并重； ü 采取小組討論、情景模擬、疑問解答等多種互動方式，達到課程在快樂的氛圍中學到可以迅速用于實際實踐的工具、方法和理念等。 教學大綱 說明：整個課程時間為三天，分成四個環節，第一、二天培訓內容，以講師講授為主，但也根據情況穿插互動環節，第三天由講師引導學員以分組方式參與互動為主，講師現場加以評點和啟發，詳細內容如下： 教學單元 單元教學內容 第一天：信息化前沿技術和企業信息化需求分析 第1單元：信息化前沿技術介紹 回顧企業信息化發展歷程： 回顧企業信息化的發展歷程和主要技術； 企業信息化發展規律和發展階段評價模型； 當前我國企業信息化發展水平和困境分析； 互聯網時代企業信息化前沿技術和理論 第2單元：互聯網時代信息化與企業戰略的關系 介紹信息化與企業戰略的關系，明確企業為什么要信息化： 關于企業和企業戰略； 互聯網對傳統企業的沖擊和企業轉型方向分析 互聯網大數據時代對企業戰略轉型的要求； 互聯網時代企業戰略對信息化的驅動力分析； 企業信息化如何支持互聯網時代企業的戰略轉型 課堂互動環節： 講師組織學員用分組方式進行課堂討論：結合本職工作探討互聯網時代對信息化技術的新要求 第3單元：新時代企業信息化組織的使命職責 如何正確認識新時代下企業對信息化組織的要求，企業的信息科技部門需要履行怎么樣的使命職責 企業信息科技組織的使命 認識信息科技組織在企業中的新定位 國內外大型集團公司的IT組織轉變趨勢 企業IT組織功能定義和核心職能介紹 對于企業開展信息化建設正確的認識 企業信息化工作人員合理的知識結構 第4單元：IT戰略和企業架構概念 介紹企業架構相關知識 什么是架構，為什么要用架構 什么是企業架構 企業架構要素、包含什么內容，各部分是表達什么內容的 企業架構會使用到的模型介紹 企業架構的原則和屬性 企業架構在IT戰略規劃中起到怎樣的作用 IT戰略規劃過程總體介紹 第5單元：如何正確解讀企業戰略 正確解讀企業戰略，明確企業轉型方向是開展企業信息化戰略規劃和后續建設的基礎性工作： 如何從商業模式解讀企業戰略 商業模式分析九步法模型 課堂互動環節： 講師組織學員用分組的方式，用商業模式分析九步法模型分析當前本企業的業務戰略和轉型方向，分析本企業的發展戰略、價值觀、企業文化如何和本職工作結合起來 第6單元：企業信息化現狀和需求分析方法 介紹如何評價企業信息化現狀和分析信息化總體需求分析： IT現狀分析方法； IT組織定位現狀和變革要求分析 業務流程分析和對IT的支撐需求分析方法； 課堂互動環節： 講師組織學員用分組的方式，分析當前本企業存在的、迫切需要通過信息化手段予以解決的主要業務問題，分析主要的業務需求 小結和答疑 對第一天學習內容進行總結 現場答疑 第二天：企業信息化戰略規劃和后續的信息化建設怎么做 第7單元： IT戰略藍圖企業架構頂層設計設計 介紹信息化戰略規劃成果概述，展現企業信息化整體架構藍圖的規劃成果: 應用架構藍圖組成內容介紹和規劃方法 數據架構藍圖組成內容介紹和規劃方法 技術架構藍圖組成內容介紹和規劃方法 第8單元：IT戰略實施路徑規劃 介紹針對IT戰略規劃藍圖的實施路徑(Roadmap)規劃 項目劃分和定義； 項目建設目標和工作內容規劃； 信息化項目投資預算的估算方法； 第9單元：IT戰略規劃案例分析和研討 講師分享自己做IT戰略規劃的親身經歷，結合某大型企業在IT戰略規劃方面的實際案例進行分享和分析 課堂互動環節： 講師組織學員圍繞案例進行互動研討，讓學員理解當時規劃的時候相關決策人是如何考慮的 第10單元：企業信息化治理和建設項目組織和管理 介紹如何開展企業信息化建設項目的組織和管理工作 企業IT治理體系相關知識 怎么制定信息化制度規定？ 怎么開展項目管理規劃？ 怎么對開發項目過程和成果進行管理？ 需求管理和需求分析方法 課堂互動環節： 講師組織學員討論如何開展信息化管理制度建設，探討如何能更規范地做好本職工作 講師組織學員選擇工作中一些典型的業務需求進行分析過程演練 小結和答疑 對第二天學習內容進行總結 現場答疑 講師向學員布置第三天IT戰略規劃模擬項目互動沙盤的準備事項 第三天：IT戰略規劃模擬項目互動沙盤 第11單元：知識要點和游戲規則 講師引導學員回顧前面培訓的IT架構思維知識要點和介紹沙盤游戲規則。 第12單元：互動沙盤 講師引導學員根據培訓所講授的知識點和方法論，結合本企業實際需要進行IT戰略規劃的模擬沙盤演練，以分組形式進行互動沙盤游戲。 第13單元：課程總結: 學員與講師就工作中的具體實際問題進行再溝通，學員反饋，雙方互動。