互聯網時代，商機稍縱即逝，企業是否擁有一支領導力素質過硬、思想一致行動一致的核心領導隊伍，成為決勝成為行業領跑者的關鍵；而大部分企業的現狀是：

1-大部分中高層來自于野蠻生長，基本靠自我成長，缺乏必要的系統性學習

2-部分高層來自企業外部，核心團隊的融合需要更深入和更快速，短期內法力出一孔

3-公司中高層在戰略層面的思考和互動不多，企業做大后領導理念模式需要升級

第一部分：課程介紹

培訓對象：企業中高層管理人員，包括董事長、總裁、總經理、總監

培訓時長：2天（12小時）

培訓方式：引導、研討、大量案例、視頻分析、演練或練習

培訓目標：幫助企業領導干部統一領導理念，提升個人領導力表現，打造個人領導魅力

課程模型：在庫澤斯/波斯納領導力相關研究的基礎上，結合1-中國企業的管理特色；2-互聯網時代的管理特點，并吸收大量企業實踐經驗進行二次建模

第二部分：課程大綱

一、覺醒：領導力自我評估

1、小測試：領導力現狀

2、準備開始1：什么是領導力，或領導力的表現是什么？

3、準備開始2：領導與管理的區別是什么？

4、領導力修煉模型

二、以身作則：成為團隊的發動機并積極影響他人

1、以身作則的冰山模型

2、領導者首先要回答的三個問題

3、領導者如何塑造領導魅力，建立個人聲譽

4、案例：權力越大，越要自律

5、領導者的關鍵時刻

6、視頻分析：成為發動機

三、塑造價值：感召他人為共同的愿景努力奮斗

1、工作的意義是工作積極性的關鍵驅動因素

2、研討：重新認識90后員工

3、塑造企業價值

4、塑造團隊價值

5、塑造任務價值

6、案例：稻盛和夫的最后一戰

7、視頻分析：如何感召他人

四、挑戰現狀：帶領團隊尋求突破

1、領導者常見的挑戰情境？

2、研討：不同的階段不同的問題，不同的挑戰

3、挑戰現狀意味著什么

4、新官上任三把火怎么燒？

5、把握關鍵成功要素

6、案例：如何達成共識

7、如何解決挑戰現狀時，團隊出現的四種負面情緒

8、成功引領變革的8個步驟

9、視頻分析：如何化解團隊矛盾

五、使眾人行：促進團隊的信任與協作，并賦能與人

1、行為驅動模式：“推”、“拉”、“牽”

2、排兵布陣，創造戰機

3、建立和運作你的核心團隊

4、促進團隊合作

5、確保執行力的四個象限

6、將目標轉化為行動的管理三板斧

7、案例：結果導向的“塔山之戰”

8、視頻分析：孤獨的隊長

六、激活個體：創造團隊與個體的勝利

1、激發個體戰斗力的辦法

2、驅動力3.0：激活員工的內在動機

3、案例：“用生命捍衛價值觀”的王衛

4、非物質激勵的N種方法

5、案例：有挫敗感的項目團隊

6、激勵的三個原則

7、基于人性的管理與“人性化管理”

8、視頻分析：李鴻章治軍

七、回顧與總結

1、綜合案例：一個分公司總經理的五項失敗

2、五項修煉與18種管理懶怠行為