愛孩子是每一位父母的本能，為此，爸媽們愿傾盡所有，不求回報。然而，在父母所給予的無窮無盡的愛下，不少孩子把父母無微不至的愛看成天經地義，以 自我為中心，不懂得體諒，更不知道感恩：當爸爸媽媽們對自己的孩子付出了無盡的愛的同時，收獲的卻是孩子的冷漠和自我，每一位父母都會感到既吃驚又心寒： 為什么我的孩子會變成這樣？

　　父母是教會孩子感恩的第一任老師

　　感恩，是為了讓孩子們懂得尊重別人，對別人的給予心存感激。教育孩子感恩就從父母做起，從身邊的小事做起。家庭是孩子第一個也是永遠的學校;父母是孩子 第一個，也是永遠的老師。父母自己做到關心、感恩老人，關愛、感激他人，孩子自然會受影響。特別是接受幫助時，一定要表示感謝。父母要知道，孩子的好品 質、好行為是不斷培養出來的。父母要讓孩子從細微處入手，從小事做起。人都是在經歷中懂事，如果只是簡單淺顯地對孩子說，要孝敬父母長輩，要感恩，他們根 本無法理解，要培養孩子養成一種習慣，他們才會漸漸形成一種責任和義務。

　　 如何培養孩子感恩之心？

　　 第一步：養成感恩的習慣

　　將感恩習慣的養成教育滲透于日常生活之中。讓孩子從小就浸潤在感恩的環境里，真心感受。父母要從自身做起，做好示范，利用一切可以利用的契機對孩子進行 教育，如媽媽幫爸爸做事時，爸爸要大聲地對媽媽說“謝謝”；媽媽接受爸爸的幫助，也要說一聲：“謝謝”；爸爸送給孩子禮物時，要告訴他這件禮物是爸爸給你 的，你要感謝爸爸；這本書是哥哥姐姐送你的，你要謝謝哥哥姐姐。在這種氛圍中，孩子耳濡目染，漸漸接受這種最基本的禮儀，也學會向父母道謝，將感恩內化于 人格之中。

　　 第二步：利用各種節日

　　充分利用各種節日作為感恩教育的載體。如：春節時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物，并表示感謝，不管價錢多少，回到家里都要求孩子妥善保管，學會珍惜別人的情意。

　　教師節，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達對老師的美好祝愿；父親節和母親節，給爸爸媽媽說幾句感謝的話語，不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙，而只需表達生活中感覺很幸福的一點一滴。

　　 第三步：讓孩子學會給予

　　偶爾“示弱”，讓孩子為父母做些事。比如假裝拿不動衣服，讓孩子幫忙拿一兩件;假裝累了，請孩子倒杯水給爸媽喝……讓孩子學會給予，懂得父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠”，而不是理所當然或者欠他的。