批評的方式是多種多樣的，但歸納起來，無外乎兩種，一種是嚴厲的直接的批評，這適合用于犯原則性錯誤的下屬；另外一種是間接的委婉的批評，這適合用于錯誤不很嚴重的下屬。
有一次，新四軍三師師長黃克誠看見一位通信員為抄近路踩了老鄉的玉米地。他便把那位戰士叫過來，不是直截了當、聲色俱厲地批評一頓，而是像拉家常一樣，從會不會干農活、糧食是怎樣長出來的談起，使這位戰士認識到勞動人民用血汗換來糧食的不易，心悅誠服地承認了自己的錯誤。最后，黃克誠還和那位戰士一起把踩倒的玉米扶起來，培上土。
批評的最高境界就是這樣，既不傷害下屬的自尊，又讓他們能夠意識到自己的錯誤，最重要的是，他們還能自覺自愿地改正錯誤。
一個廠長發現幾個在廠區抽煙的工人。廠區是禁止抽煙的。廠長雖然非常生氣，但是他并沒有對幾個工人“當頭棒喝”。而是走過去，給每個人都遞過去一支煙，然后委婉地說：“我們還是到廠區外面去抽煙吧！”幾個工人聽到這委婉的批評后，才意識到自己犯了錯誤，而廠長真誠的態度讓他們一個個非常自責，都下定決心以后一定不會在廠區內抽煙了，有的甚至還戒了煙。
批評是否成功，檢驗的標準除了被批評者是否誠懇接受、是否改正了錯誤之外，還有很重要的一條，那就是下屬對批評的反應。如果被批評者迅速改正了錯誤而且又能夠得到大家的肯定與認可，那么，管理者無疑是具有高超的批評藝術的。
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