【課程目的】 1.突破傳統(tǒng)上對(duì)于「創(chuàng)新」的迷思，重新厘清對(duì)「創(chuàng)新」的正確認(rèn)知。 2.了解創(chuàng)新型公司的六項(xiàng)關(guān)鍵創(chuàng)新能力。 3.了解外在環(huán)境中影響創(chuàng)新的因素，及其對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的影響。 4.評(píng)估并認(rèn)知公司各項(xiàng)創(chuàng)新基礎(chǔ)能力的強(qiáng)弱。 5.確認(rèn)努力/改善方向，發(fā)展創(chuàng)新行動(dòng)方案/政策。 6.在理智面及情感面，激勵(lì)參加人員的正面心理。 【課程特色】 1.圖像式學(xué)習(xí)：結(jié)合相關(guān)內(nèi)容作圖像式串連，加強(qiáng)邏輯溝通效果。 2.交互式學(xué)習(xí)：透過(guò)組員間與小組間之經(jīng)驗(yàn)與想法交流，凝聚共識(shí)。 3.蘇格拉底式學(xué)習(xí)：學(xué)員在相同的事實(shí)數(shù)據(jù)下，自行探索找出問(wèn)題的答案。 4.高效率學(xué)習(xí)：突破同一場(chǎng)次人數(shù)限制。 5.趣味性學(xué)習(xí)：結(jié)合有趣學(xué)習(xí)單元，營(yíng)造融洽的互動(dòng)氣氛。 6.主動(dòng)式學(xué)習(xí)：學(xué)員高度參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，探尋問(wèn)題根源，思索對(duì)策。