講師

詹長霖

規劃時數：

1天

課程說明

德國提出了工業4.0計劃，認為當前世界正處在“信息網絡世界與物理世界的結合”，即第四次工業革命的進程中。德國表示要積極參與第四次工業革命，并重點圍繞“智能工廠”和“智能制造”兩大方向，鞏固和提升其在制造業的領先優勢。

在推進工業4.0的進程中，無數傳統行業界線將被打破，產業鏈將被重新分工構建，由此迸發出的生產力將是顛覆性的。而這種顛覆性背后的潛臺詞正是工業4.0時代對“人”的作用和影響——工人是否會被機器人替代？智能工廠還需要專家嗎？企業人才培養模式還有用嗎？

工業4.0結合大數據及云計算的模式，已不是討論競爭優勢的發展，而是企業生存的根本問題，因為它是產業環境未來趨勢，而非單一企業殺手級產品的威脅，這對于企業經營的影響沖擊將是結構性創新破壞。

俗話說得好：得先機者得天下。讓我們一起來分析探討工業4.0的轉型升級。

課程特色

1. 透過講師精辟說明、幽默風趣、見解獨到的講授，使學習容易與輕松愉快。

2. 講師的實務經驗豐富，并針對實際狀況進行解析。

3. 授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。

4. 針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合。

時間

課程單元

單元重點

教學手法

1天

解碼工業4.0

1.何謂工業4.0

2.工業4.0的定義

3.為何需要工業4.0

4.工業4.0的基本架構

5.工業4.0如何提高生產力及服務力

6.智能制造與工業4.0發展

7.工業4.0的關鍵技術

8.大數據、云計算與工業4.0的商業模式創新

9.工業4.0用戶情境

10.工業4.0最新動態與趨勢

11.工業4.0應用契機與挑戰

12.常見的工業4.0應用服務模式

13.工業4.0案例解說
 

講授法

視頻案例

案例研討