飲水思源傳統文化大講堂 提 綱 （學習傳統文化 做有道德的人） 前言：通過學習傳統文化，了解優秀文化歷史，弘揚至善至美道德情操。傳統文化浩瀚煙海、博大精神，學習中只是其中的一小點，每次的點滴、加深、踐行才會不斷的完善自己。 目的：學習傳統文化，把傳統文化中的”仁、義、禮、智、信”等道德層面進行宣揚，用傳統力量弘揚“道德、孝道、誠信”的社會風氣，學習中會感覺“我”是一切的根源，嚴格要求自己，為人父母做好自己方能教育孩子；為人子女百善孝為先；為人兄弟兄友弟恭；為人師長關心下屬；為人子弟尊重師長。只要奉行克己復禮的思想沒有不團結的，沒有不和諧的。 四個章節： 第一章節：迷亂的現象 （物質文化提高、精神文化滑坡，真正體會到國家采取德治與法制綜合的管理教育是合乎民心，順民意的） 第二章節：呼換傳統文化的回歸 2、1、迷途的緣由 2、2、道德的力量 2、3、政策的指引 第三章節：傳統文化的綱 3、1、儒家文化的核心（孝道、仁義禮智信） 3、2、核心代表及影響力的緣由（曾國藩繼承家訓子孫繁衍旺盛） 第四章節：如何踐行傳統文化 4、1、加大傳統文化的宣傳、塑造氛圍 4、2、單位學習弟子規要點 4、3、樹立身邊力行的榜樣 學習與說明：傳統文化教育是道德大講堂的一部分，傳統文化教育需要去除糟粕吸取精華，尤其是我們的黨員干部學習傳統但不迷信傳統。 單位學習的要點： 因為孝道所以才有敬上 因為敬上所以才有執行力 因為互愛所以才有團結 因為修養所以才有服務 因為學習所以才有成長 學習傳統文化，深化各自職責，是家人履行家人職責，是工人履行工人義務，是公務員做好人民服務員，克己復禮，仁者無敵,為和諧社會，為中華民族的偉大復興添磚加瓦。