培訓對象： 企業中層管理者、基層管理者、部門主管等 課程時長： 1-2天（6.5-13學時） 課程收益：  學習時間管理，熟練掌握時間管理的方法，提高工作效率； 學習目標管理，學會制訂、計劃、分解、控制等目標管理的方法；  有效將時間管理和目標管理結合起來，從而做到正確的做正確的事，效率與效果兼顧。 課程特色： 羅老師擅長于員工職業化、基本管理技能等培訓，將其多年的知識凝練和管理經驗運用在課程當中，授課中注重啟發及技能傳授的相互結合，以顯著的培訓效果被廣大學員所贊譽。授課風格上講求“道”與“術”的統一，使學員易于理解及體會，讓學員在思想上得到升華的同時在行動上得以提高。 課程形式： 理論講述+案例分析+分組討論+情景演練+視頻賞析等 課程大綱： 第一部分 開始篇 一、開班、破冰  班主任/助教開班  培訓組織者/公司高層宣導  講師介紹  破冰活動 二、團隊組建  分組活動（團隊選隊長、起隊名及隊呼）  獎懲措施（獎牌運用規則）  培訓公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學會科學管理 第二部分 理念篇 一、部門經理（主管）的角色定位 1. 部門經理應具備“三頭六必”能力 2. 班組長的素質要求 3. 情景模擬：部門經理（主管）的做法 a) 情景一：面對工作懈怠的下屬 b) 情景二：面對身體不舒服的下屬 c) 情景三：面對與同事在工作現場爭執的下屬 d) 情景四：面對新近的業務欠熟練的下屬 二、效能—高效工作的基本法則 1. 效能原則認知：達成目標產出比 2. 寓言故事：會生金蛋的鵝 3. 高效工作的方法：找對方向、提升效率 三、時間管理與目標管理的利器 1. 時間管理的四件法寶 便條備忘錄、工作計劃、效率表、時間管理矩陣檢查表 2. 目標管理的三大原則 目標管理smart原則、目標執行與落地原則、目標分解原則 第三部分 方法篇 一、如何讓事情做得有效率---四項基本原則 1. 凡事均應有計劃原則 e) 如何將目標轉變成工作計劃 f) 怎樣制訂工作計劃 g) 如何實施對計劃的檢查 2. 做事情應該區分重點與非重點--20/80原則 a) 在客戶管理中的應用 b) 在個人工作中的應用 3. 時間管理的重要方法--學會使用艾森豪威爾矩陣 a) 重要的事情與目標相關 b) 緊急的事情有時間要求 c) 重要而緊急的事情如何區分？ 4. 做事有序原則 a) 有序的流程SOP b) 養成5S工作習慣 二、減少時間占用的五大方法 1. 提升個人組織計劃能力 a) 學會三張表（年度規劃、月計劃、周計劃表） b) 學會備忘錄（日工作計劃） c) 模板練習：（個人）周工作計劃表 2. 如何處理他人打擾的方法（電話或沒有預約） a) 一氣呵成會節省28%的時間 b) 練習：各種打擾分類排序 3. 學會監督管理與處罰自己 4. 學習高效的會議管理方法 a) 高效會議POP原則：目標、計劃、結果 b) 會議四角色 5. 學習資料管理方法 三、學會目標管理原則 a) SMART原則 b) 目標管理9步法 c) 目標管理案例演示 d) 將組織目標轉化為個人目標 四、目標管理與時間管理的結合：一分鐘管理 a) 一分鐘目標設定 b) 一分鐘目標檢查 c) 一分鐘目標總結 五、目標的分解方法 a) 目標的分解：剝洋蔥法 b) 目標的分解：多杈樹法 六、目標管理案例 第四部分 實踐篇 一、管理游戲及小組分享：團隊時間管理與組織效率 二、編制“2012開門紅”工作指導書—運用高效目標管理與時間管理方法編制 第五部分 結束篇 一、問與答（Q & A） 二、現場PPT放映 三、講師贈言 合影留念  備注：課后提供管理輔助材料、管理工具包，包括許多實用表格、工具！