書卷氣，是最高的素養
書卷氣
是最高的素養◆ ◆ ◆弟子欲受灌頂者，應具十德。是灌頂具支分之隨一也。一、信心，阿阇梨觀彼現在之根性或久遠之因緣，于此不思議之緣起三種秘密（即三密）諸法便中，直信無疑，能無怖畏，乃堪攝受也。二、種姓清凈，可為婆羅門等四種大姓者，若是旃陀羅等，則以家法相承，習行不清凈事之故，性弊惡多，若為作傳法灌頂，使流通，則輕慢他，或成匱法之因緣，即如比丘之受具，亦宜簡去毀辱眾僧之極卑下姓也。若但為結緣受法，則非所論。復次，若久遠以來曾有發菩提心之因緣，則是生于如來種姓中，最為殊勝。三、恭敬三寶，于佛法眾僧起淳厚謙下之心，常好親近供養，尊重贊嘆，可知是人有前世行過之因緣也。四、深慧嚴身，如是等于虛空之無邊佛法，非劣慧者心器所能堪，故以智性深利自為莊嚴者，乃可為說也。五、堪忍無懈怠，此是有所能堪而無所退屈之義，梵音與忍辱不同。謂求法之因緣，種種艱苦之事，皆能作之，假令一度不成，復更發跡而修之，如誓挹盡大海而后已，若人之志性如是，則可傳法也。六、尸羅凈無缺，于在家出家之律儀，乃至于本姓受之諸禁戒，隨所奉持，深心防護，無有缺毀，若具如是之性則雖未入三昧耶平等大誓，亦當恭順無違，故堪傳法也。七、忍辱，于內外違順境界八種大風，其心安忍，無所傾動，可知是人必不犯持明之重禁，作不利眾生之行（此十重禁之第四也），故堪傳法也。八、不慳吝，于所有財法常念惠施，于來求者，心無鄙吝，可知是人不犯持明之重禁而慳吝正法（此十重禁中第三），故堪傳受也。九、勇健，即是阿阇梨中之德，勇健之菩提心之種姓，于行道時，遇種種可畏之色聲，亦心不怯弱，乃至出生入死無怖畏之想，正順于菩提薩埵大人所行，故可傳授也。十、堅愿行，此是要心之愿，梵音與求之愿不同，如自立志每日念誦三時，則終竟一期，雖遇種種之異緣，亦無間絕，如是事有終始則善行菩薩之事時，亦不虧本誓，故堪傳法也。然此所說弟子之十德，若兼備者，甚為希有，但有所偏長，可望匠成，即應攝受。又如聲聞之受具時觀察種種之遮難，如所謂太小太老色貌瑕疵諸病患等。是恐白衣之嫌呵故也。今此摩訶衍，即不如是，但使道機可濟，則雖有諸余過失，亦皆所不觀也。見大日經疏四。一個人的素養
是言行得體，舉止得當
行有度，止有法
如蘭在幽野，如梅浮暗香
浮世與書相伴
也許能觸摸最真實的自我
找一個院落
讀上一段清心文字
無關利欲，只問真情
書卷之間
便是安棲身心的驛站
人的素養是長出來的
你走過的每一段路
寫下的每一句話
做過的每一件事
都蘊涵著你的書卷氣
書卷氣，是最高的素養
▲圖①、圖② 《瑯琊榜》劇照
▲圖③、 圖④ 張大千仕女圖
所謂書卷氣，是一種飽讀詩書后長出來的儒雅與風度，是一個人精神面貌的顯現。一個人的素養往往由生活價值決定。生活價值在于你相信什么，你追求什么。人，應當為理想而活，無問西東。這個世上，永遠不會有人拒絕知識，閱讀無疑是最好的方式。閱讀意味著什么呢，它就是讓你在生命的春天里，不斷地去播種，此后的每一次耕讀，都是為了讓生命枝繁葉茂，更重要的是讓個人和整個民族都有氣質。
▲圖①、圖② 電影《無問西東》劇照
曹雪芹在《紅樓夢》里對一個人氣質的評價：“才華馥比仙，氣質美如蘭?！比巳粲袝須?，便消除了各種粗俗之氣、不激不傲、不卑不亢；人若有書卷氣，便增加了靜雅之氣、清澈靈秀、落落大方。書冊之間，似乎一面關照自我的鏡子，那撲面而來的是至真至善至美之氣，也是我們生命中永恒的追求。閱讀往往可以培養一個人的氣質，以閱讀的名義，讓生命美容。長此以往，則自生一番書卷氣。
當下的真實情況，是人們變得越來越浮躁，這和整個社會的發展速度有很大的關系，我們經歷了前所未有的財富積累，可是這畢竟是物質層面的東西，精神領域才是一個民族最真實的面貌。世相繁華之下，不乏靈魂空洞的人。世人都太浮躁，很少有人能靜下心來，靜靜的汲取知識，涵養氣質。
這個時代，不喜歡閱讀的人，只會被時代拋棄；喜歡閱讀的人，意味著擁有思辨能力。這何嘗不是一種氣質與素養。這是一個信息爆炸、知識碎片化的時代，一個手機占據我們大部分的時間，然而那些“心靈雞湯”并沒有真正的改變我們。而很多投機取巧之人，在向我們兜售他們的認知和成功之道，這無形中為這個社會增加了焦慮因素。
傾聽心聲，觸摸最真實的自己。拋棄利欲，回歸本心，這是對生命最透徹的理解。先人說：“惟書有色，艷于西子；惟書有華，秀于百卉。”藏書在架，會心閱覽，久而久之，自生一股書卷氣，一個人的言行舉止都將于無形中改變。
人總是要過精神生活的，而不僅僅是停留在物質層面。生命不只是使用，還需要獎賞。書，讓我們殷實，讓我們靈秀；閱讀，讓我們謙遜，讓我們博大。以書自養，它回報你的，將是有別于常人的素養。
書中有天地，文章通乾坤。你讀天，天給予你高遠，你讀地，地給予你厚重。書為我們構筑了一個豐饒的精神世界，它就像生命中的一縷光，讓我們不至于在黑暗中迷茫，以書卷氣照亮民族之光，我們便會拋棄世俗的評判標準，重拾流淌在泱泱華夏里的那份儒雅與風度。
愿以書卷氣，行我路千里。
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