眾多企業對6S管理進行簡單認知，但對管理知識和職業素養的培訓缺乏，從而導致培訓沒有得到期望的效果，究其原因，目前流行的6S管理培訓大多只強調“知”，卻未做到“行”，起不到“強化、固化”的作用，更不能形成適合企業自己的6S管理體系。
眾多企業都在談6S管理和建設，但多數企業的6S建設都做成了“形象工程”——做幾次培訓、畫幾條線搞定置管理，就認為是6S管理建設，結果導致“講在會上、寫在紙上，掛在墻上，就是落實不到行動上”的尷尬局面。
為解決6S管理的諸多問題，我們綜合多年6S建設的成功經驗，推出《卓越6S建設技術》，通過運用全面、系統、實用的6S建設的方法和技巧，達到推動6S管理，提升現場管理效率的目的，最終實現生產管理P(效率)Q(品質)C(成本)D(交期)M(士氣)S(安全)目標的達成。
《卓越6S建設技術》，強調“領導重視，干部主導，全員自主管理是6S建設的最高目標”、“激活員工改善的智慧是6S的核心競爭力”。通過6S制度建設與6S文化建設，成功建設好“技能型、管理型、創新型、和諧型、效益型的‘6S班組’”，打造出“目視化、規范化、傻瓜化、動態化、人性化、活性化的‘六化現場’”，全面推進企業管理的標準化、規范化、精細化。
課程收益：
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使學員充分系統了解6S建設的目標、提高6S建設的意識和6S建設的推行步驟。
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使學員掌握管理人員應具備的七個成功習慣和6S管理創建必須具備的八項條件。
● 使學員掌握“有效推行6S管理，打造六化現場”的推行方法、推行技巧、推行工具。
● 使學員掌握6S管理建設“六項要素”的組成結構和相互關聯及6S管理建設的評價體系。
課程目標：
《卓越6S管理建設技術》，通過倡文化（將6S文化成功根植于企業文化，同時，又使6S文化促進企業文化建設）、建機制（成功將6S管理體系制度化、標準化、精細化）、育人才（先有強大的員工，才有強大的企業）、創現場（創建現場內機臺、工序的標桿，實現現場規范化管理）。6S管理建設的“倡文化、建機制、育人才、創現場”貫通整個課程體系，使《卓越6S管理建設技術》實操、實用、實戰，從而達到物超所值的培效實效。
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