（版權歸彭小東老師所有，違者必究）
【課程背景】：
   近年來，現代圖形文化逐漸為社會大眾所接受，創意思維，即創意圖形除了表達原有的意思之外，更多地應用于商業廣告、公益廣告和企事業、社會團體的標志及建筑裝飾等。當代設計的發展不僅僅是設計師的個人問題，而且是設計師與大眾的配合問題，因此尋找相同的切入點，即創意思維的介入對當代廣告設計具有推動作用。好的創意思維不僅可以吸引人們的眼球，而且能夠引起人們深入的思考和想象，使得他們不拘泥于文字的表達形式，而更多是空間的想象。創意思維訓練的好壞是廣告設計作品表現形式的好壞，是設計作品中敏感和備受矚目的視覺中心。縱觀國內外優秀的廣告設計作品，我們發現這些作品里都有自己獨特的創意思維。對于廣告設計中的創意思維的研究極具現實價值。但如何才是最好的廣告創意，其廣告創意思維如何訓練？

【授課對象】：市場部，策劃部，品牌部，廣告部等公司全體員工

【授課方式】：導師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。
【課程時長】：1天（09:00-17:00）

【課程地點】：客戶指定地點

【課程大綱】：

第一講、360度創新全接觸
1、什么是創新（活動形式：案例引導）
2、創新、創意相同嗎？
3、了解我們的思維方式
（1）左右腦之間的分工
（2）左腦型與右腦型的人的差別
（3）測試：你是左腦思維還是右腦思維
4、創意大考驗
5、體驗式活動：創意能力測評
6、創意的三個重要測評指標
（1）流暢力：思維的速度
（2）變通性：思維的多元化
（3）新穎性：思維的與眾不同
7、創意思維的“冰山模型”
第二講、創意的系統思維訓練
1、創意的工具箱
2、創意的層次
3、根據創意主題的需求，選擇適合的創意工具
4、創意工具+團隊創意活動形式 

1． 創意思維訓練的基本特點

通過對創意思維訓練的分析、研究，了解創意思維訓練的特征和風格。

1）創意思維的概念和特征

2）創意思維的演化期

3）創意思維的風格

2． 創意設計

通過對創意設計作品的設計思維分析，開拓思路，以此來孕育開發學生的思維方式并使其能提出一定的創意思維方案。

1）創意思維表現的創意模式

2）創意思維創意的表現空間

3． 創意思維的表達形式

通過對創意設計表現形式的分析，積極探討新創意思維藝術形式的視覺表達力。

1）媒體形式

2）媒體形式的擴展與更新

3）風格導向

第三講、創意的實際運用
1、公司定位篇——隨機詞匯法
（1）刺激是創意的主要源泉！
①案例：跟著名人學創意
（2）刺激法的原理
①創意工具學習：隨機詞匯法 
（3）案例學習
①小組創意體驗活動（學員工作中的實際案例）
②“世界咖啡”團隊創意活動  2、產品/服務創新篇——逆向思維法
（1）逆向思維的關鍵詞
（2）藍海戰略
（3）分享：最有逆向思維的作家（視頻學習）
（4）創意工具學習：逆向思維法
（5）小組創意體驗活動（題目：學員工作中的實際案例）
（6）“635法”團隊創意活動
3、產品/服務學習篇——概念粹取法
（1）模仿法的關鍵詞
（2）抄襲和創意的區別
①企業案例：蘋果公司
（3）模仿的兩個階段
①仿生學
（4）模仿有理——快速模仿
（5）創意工具學習：概念粹取法
（6）小組創意體驗活動（學員工作中的實際案例）
4、營銷宣傳篇——極度夸張法
（1）案例分析
（2）F.A.B.法則
（3）案例示范和分享（視頻欣賞：國內外著名企業的廣告作品）
（4）創新工具學習：極度夸張法
（5）小組創意活動（學員工作中/生活中的實際案例） 

5、管理優化篇——A.B.C工具法
（1）A.B.C.的三個挑戰問題
（2）創意工具學習：A.B.C.工具法
（3）案例學習和分享（案例：IBM公司）
（4）小組創意活動（題目：學員工作中/生活中的實際案例）
（5）A.B.C.工具在工作流程改進中的應用
6、綜合創意篇——八仙過海創意法
（1）八仙過海創意法介紹
①是否可以模仿學習? 
②是否可以換個角度？ 
③是否可以大一些？ 
④是否可以小一些? 
⑤是否可以組合？ 
⑥是否有其他用途？ 
⑦是否可以變一變? 
⑧是否可以改進？  （2）大與小 
①案例分享：產品設計、廣告、市場運營的大與小
②企業案例：蘋果公司
（3）組合法
①案例分享：產品、營銷的組合
②企業案例：蘋果公司
（4）其他用途 
①企業案例：蘋果公司、云南白藥
（5）改變
①改變的領域和相關內容
②案例分享：創意案例
（6）改進
①企業的“微創新”——從小處著手、提升客戶的體驗
②案例分享：企業微創新案例
（7）“開發空間技術（Open Space）”團隊創意活動
（8）小組創意活動（題目：學員工作中/生活中的實際案例）
【師資簡介】 :彭小東導師

全球華人總裁卓越行銷力導師暨中國廣告媒介行銷培訓導師；

品牌競合力創始人暨切割領導力藝術創始人兼總教練；

2014年-2015年《不懂行銷力，如何當領導》，《一本書讀懂大數據營銷》當當網，京東，亞馬遜等暢銷書作者，

2003年《廣告媒介江湖行銷之四把刀》培訓教材獲獎并成為當年暢銷書籍，

2009年音像制品《煉就廣告媒介銷售CEO》，《狼性廣告傳媒團隊絕對行銷力》總裁網最受歡迎的行業專家和最受歡迎講座前一位，

2010《CEO的危機管理訓練營》連續三年名列清華遠程教育網 "前沿講座"最受歡迎企業管理專家和營銷專家以及最受歡迎講座前三位，

哈佛商業評論，OWMO全球傳媒觀察，世界經理人，世界咨詢師，世界企業家，價值中國等多家知名傳媒專欄作家，特約撰稿人已發表專業文章超過500篇;

清華大學繼續教育學院、北京大學高管研修班、武漢大學深圳管理研究院、上海交通大學MBA班、中共四川省委黨校等特邀客座教授，

中國移動，中國聯通，中國電信，中國郵政，國家稅務局，國家電網，農商銀行，海爾集團，江淮汽車等常年特聘培訓導師，

北京人民廣播電臺，河南電視臺，香港衛視，新浪樂居，易車網，新華網，佛山電視臺，鎮江文廣集團，宿遷報業集團，環球雜志，亞洲戶外等高級行銷力顧問，

全球頂尖卓越企業和專家交流分享現已服務知名企業超過上百家，在業界取得高度贊譽與好評，獲得各種獎勵；

中華廣告媒介行銷力研究院院長，行銷力（國際）控股集團，行銷力國際教育集團、競爭力國際控股集團聯席、新東風戶外廣告傳媒有限公司、行銷力網，Media Unbounded媒無界網，中國廣告媒介行銷網創始人董事長，

【客戶評價】

   彭老師的課程很系統，邏輯思維清晰，更有深度廣度高度和力度!

                                            -------重慶新女報社總編輯    左建中

   彭老師的課程非常精彩，我們報紙也感到了自身的危機，我們也要積極的應對市場競爭，彭老師給了我們很多啟發和有效實用的幫助!

                                             -------海南特區報副總編輯    史莉萍

   新的形式新的市場以及新的客戶需求每天都在發生著變化；彭小東老師的課程很有霸氣和氣勢；不但在廣告媒介行銷，在廣告銷售和傳媒策劃上都很有自己獨特的見解，領悟，思考和創新；

                                      ------北京人民廣播電臺廣告經營部主任  邊建

   彭老師的《財智密碼》對我們很有幫助,我們集團公司中高層管理聽了以后感觸很深.特別是管理員工的技巧和對人才的觀點比如新員工進入以后最多只能給五十分,隨著表現再加分,而不是一開始就給一百分,那以后就只有減分了等！

                                            ------三友集團行政總裁  李子明

   彭小東導師的《執行力和危機管理》課程寓教于樂，風趣幽默，深入淺出，課堂氣氛輕松，導師大量的實戰案例及工具分享和演練對我們幫助很大！

                                                        ------黑龍江農商銀行

      彭小東導師的《品牌競合力》課程太震憾了，令我們非常激動，知道品牌對企業對個人真的非常重要，彭小東導師生動系統的講解，風趣幽默的語言，深入淺出的道理，尤其是一系列的工具使用，真的實用，實效，實操，真誠感謝彭小東導師！

                                                          -----中小企業家協會