余君,余君講師,余君聯(lián)系方式,余君培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    企業(yè)價(jià)值倍增、業(yè)績(jī)倍增系統(tǒng)創(chuàng)始人
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    余君:業(yè)績(jī)倍增的幾個(gè)關(guān)鍵因素解析
    2016-01-20 41523
    欲塑造業(yè)績(jī)倍增的團(tuán)隊(duì),首先需要構(gòu)建高績(jī)效產(chǎn)出的氛圍,只有具備了高績(jī)效產(chǎn)出的基礎(chǔ),在激勵(lì)制度和激勵(lì)方法雙管齊下,才可能產(chǎn)出我們期待的業(yè)績(jī),業(yè)績(jī)倍增應(yīng)從哪些方面入手,并最終達(dá)成呢? 業(yè)績(jī)的倍增首先需要在最直接、最有效果,最能夠激勵(lì)人心的士氣中去尋求,這也是我們多年來(lái)市場(chǎng)業(yè)績(jī)研究的心得。需要塑造一種以成功為導(dǎo)向的士氣和氛圍“激情”也是一種精神狀態(tài)。 塑造業(yè)績(jī)倍增的環(huán)境因素同時(shí)非常重要,不僅需要從領(lǐng)頭人起航,更要從骨干中開(kāi)始培養(yǎng)和傳承。 業(yè)績(jī)倍增是現(xiàn)代激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,任何一家企業(yè)都?jí)裘乱郧蟮模绾胃鶕?jù)自身積累、技能和潛能發(fā)掘,根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)構(gòu)建屬于自己的業(yè)績(jī)倍增環(huán)境就十分重要,但是從哪些方面開(kāi)始介入呢? 我們可以就以下幾方面論述! 新構(gòu)建的團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)屬于新成員,從領(lǐng)頭人首先需要在價(jià)值觀與使命感的號(hào)召下、身先士卒,塑造積極的人生態(tài)度和行為舉止要求,建立以?shī)^斗為目標(biāo)的物質(zhì)、精神和環(huán)境的感召力依托,這個(gè)需要一種價(jià)值取向普及。 現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)在對(duì)年輕人的態(tài)度上,需要結(jié)合精神和環(huán)境兩個(gè)因素下力。 我們研究許多高業(yè)績(jī)和低業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)表明,高業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)一定是以正面態(tài)度占主流的氛圍,精神飽滿,無(wú)所畏懼,陽(yáng)光、勤奮、克服困難等。 反之,業(yè)績(jī)低下的隊(duì)伍一定是消極怠工,抱怨?jié)M腹,怨天尤人,更是從客觀上找原因,不會(huì)通過(guò)主觀自身能動(dòng)性實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的解決。這是任何低業(yè)績(jī)團(tuán)隊(duì)最大的障礙。 同時(shí),新團(tuán)隊(duì)人員流動(dòng)性大,其主要原因之一、在于大家的價(jià)值觀較難以凝聚,沒(méi)有更多的資源眷顧的條件下,人員容易流失,更加需要從高層開(kāi)始、對(duì)成員的關(guān)注和給予輔導(dǎo)與幫襯,度過(guò)最初的難關(guān)。 對(duì)已經(jīng)成立的團(tuán)隊(duì),要改變低業(yè)績(jī)的狀況,還是須要從價(jià)值觀普及上去引導(dǎo),陳述做的理由和不做的厲害關(guān)系,從全員、相關(guān)行業(yè)和部門(mén)上去動(dòng)員,發(fā)揮大家力量,讓有危機(jī)感,明白作為現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下、尤其是業(yè)務(wù)人員,需要具備的心態(tài)和行為要求的必然與責(zé)任, 對(duì)于業(yè)績(jī)較低劣團(tuán)隊(duì),除了從價(jià)值觀上引導(dǎo)和加大宣傳力度外,制度上的力度也必須的,要加大換血功能和一定的淘汰機(jī)制,對(duì)于那些在一個(gè)工作崗位上呆得太久、沒(méi)有創(chuàng)造力的成員要進(jìn)行鞭策,對(duì)于在其位而又不能謀其政的成員要在必要措施穩(wěn)定的條件下,實(shí)現(xiàn)安置,讓更有活力的成員上來(lái),讓真正具備帶頭作用、能夠起到表率作用的骨干領(lǐng)隊(duì)。 現(xiàn)代業(yè)績(jī)倍增的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)共同點(diǎn),那就是充分運(yùn)用精神和環(huán)境的激勵(lì)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的升級(jí),讓大家在一種業(yè)績(jī)?yōu)闃s譽(yù)的環(huán)境中成長(zhǎng)和積極突破,實(shí)現(xiàn)潛能的發(fā)掘和發(fā)現(xiàn),會(huì)自然激勵(lì)大家?jiàn)^斗。 同時(shí),現(xiàn)代的年輕人需要一種氛圍,那就是在其樂(lè)融融中或做的快樂(lè)中、實(shí)現(xiàn)方法論和經(jīng)驗(yàn)的共享,絕對(duì)不僅僅是拔苗助長(zhǎng)那種痛苦,這就需要從上層開(kāi)始注重正、負(fù)面激勵(lì)及體制保障的條件建設(shè),有效的領(lǐng)導(dǎo)與技巧很必須。 文章摘自:融創(chuàng)(中國(guó))咨詢有限公司 www.rocom.com.cn
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