在結束一個課題的時候，大體需經過以下幾個階段：
（1）簡單回憶。
對整個教學內容進行簡單回顧，整理認識的思路。
（2）提示要點。
指出內容的重點、關鍵是什么，必要時可做進一步的具體說明，進行鞏固和強化。
（3）鞏固應用。
把所學知識應用到新的情境中去，解決新的問題，在應用中鞏固知識，并進一步激發思維。
（4）拓展延伸。
有時為了開闊學生的思路或把前后知識聯系起來，形成系統，而把課題內容擴展開來。
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