7月29號，本次培訓(xùn)的主題是：《傳統(tǒng)實體企業(yè)數(shù)字化新零售營銷轉(zhuǎn)型及創(chuàng)新》

在課堂上，張老師從6個方面講解了傳統(tǒng)實習(xí)企業(yè)應(yīng)該如何進(jìn)行應(yīng)用和創(chuàng)新。

1.B2B企業(yè)數(shù)字化營銷轉(zhuǎn)型案例及分析

2.互聯(lián)網(wǎng)下半場工具及實體OAO新零售

3.電商及實體企業(yè)新零售案例和實施啟發(fā)

4.實體企業(yè)新零售全場景營銷案例及應(yīng)用

5.實體企業(yè)新零售工具及營銷應(yīng)用啟發(fā)

6.實體企業(yè)品牌新零售趨勢及完成作業(yè)

同時提出了幾個重要的問題來引導(dǎo)學(xué)員思考。

什么是用戶體驗新零售？

新零售在整體改造上給我們啟發(fā)？

實體企業(yè)人格化IP雙線營銷？

抖音短視頻及OAO場景營銷？

自組織O2O社群營銷及使用？

小程序公眾賬戶及人格化營銷？

快閃店頭部自媒體及會員營銷？

OAO活動策劃及精準(zhǔn)廣告投放？

消費者市場變化品牌新零售

在課程的最后，張守輝老師還根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容布置了大作業(yè)，以便于學(xué)員們鞏固課堂知識、加深內(nèi)容印象、提高個人水平。