“簡易版”任職資格評估體系

　    企業建立任職資格管理體系的目的是為了針對各個崗位的不同要求，對員工能力進行分等分級定義，以便牽引員工對照任職資格的標準進行自我學習、自我提升，從而為薪酬、晉升等人力資源管理工作提供依據。
        通常來講，任職資格體系應該在企業內部全面推廣后再應用，這需要大約一年甚至更長的時間。但在實踐中，企業往往又希望馬上能給員工建立一種任職資格的導向作用。
這時，我們就可以采用一種變通的設計思路。在不脫離任職資格三項核心標準（資格、素質、能力）基本一致的前提下，從學歷、司齡、職稱、績效考核結果四個維度設計一套“員工綜合能力評價”體系，每年得出一個評價結果，再將結果應用在薪酬調整、職位晉升等方面，實現對員工的任職資格導向作用，且還能為后期任職資格體系的推廣打下良好基礎。
        
具體操作方法如下：
       分別從學歷、司齡、職稱、績效考核結果四個維度，按以下標準評分。（注：下述內容中，“以上”或“以下”均包含本數，“職稱”必須與本崗位工作相關）。
學歷（占權重20%）：初中以下，評20分；高中、中專、中技，評40分；大專，評60分；本科，評80分；碩士以上，評100分。
        職稱或職業資格（占權重20%），無職稱/無職業資格，評20分；初級職稱/初級職業資格，評40分；中級職稱/職業資格，評60分；高級職稱/職業資格，評80分；專家級職稱/技師級職業資格（含以上級別），評100分。
司齡（占權重10%），一年以下，評20分；一至三年，評40分；三至五年，評60分；五至十年，評80分；十年以上，評100分。
        績效考核結果（占權重50%），考核結果的等級從低到高，共分為E、D、C、B、A五個等級，評分為：E級，評20分；D級，評40分；C級，評60分；B級，評80分；A級，評100分。
員工綜合能力評價得分=學歷得分×20%＋職稱得分×20%＋司齡得分×10%＋績效考核結果得分×50%
最后，以員工綜合能力評價得分為依據，進行各種應用，比如用于薪酬或職位晉升、選送優秀員工出國深造等。
     綜上所述，“員工綜合能力評價”體系能夠給員工明確的任職資格導向，并把企業最關注的員工能力和績效結果兩個關鍵點結合在一起；而且，其應用實施非常快，同時還考慮了員工對企業的累積貢獻度，即司齡。如此，企業便為以后的任職資格體系推廣工作打下了良好的基礎。