經常有人問我：蓋老師，您是否認為人有最佳年齡？是的，人不可以違背生理和生命的規律，但是，人卻可以超越生理和生命帶給你的精神藩囿。也許，我們會經常抱怨自己的年齡太大、太老，或者太小、太輕，然而，你永遠也不能隨意抱怨自己的現在。
在北歐斯堪的納維亞半島上，流傳著關于時間三態的美麗動人的神話。那里有三個命運的女神，她們分別掌管著時間的三個態勢。大姐烏而特代表過去，她老而衰顏，常常向后回顧，念念不忘過去的什么人、什么事。二姐浮而騰代表現在，正當盛年，活潑勇敢，目光直向前方。三妹斯古而特代表將來，常常躲在秘密的面紗里，從不示人以真相，他的臉的朝向總是與大姐相反，手里拿著不愿展開的一本書或一卷紙，表示未來不可知。
這個富有哲學意義的神話，帶給我們的啟迪是深刻的，它告訴我們，人的最佳年齡是現在！
現在，正當盛年，現在就是最佳年齡。雖然，據人才學研究，各種知識的學習，各類人才的成長，都有一個最佳的年齡階段；人在各個年齡都有其典型的成長過程和行為規律。但是，如果年輕人認為“來日方長，時間有的是”，而沉浸在美好的早年中；老年人又認為“風燭殘年，來日無多”，那就必將在現實生活中敗下陣來。如果沒有現在，我們將一無所有，何談最佳年齡？！只有在不同的年齡階段緊緊地抓住“現在”，而不浪費時間于無謂的企望和悔恨之中，才能有所作為。正是從這個意義上說，為向往的目標而奮斗，“現在”就是最佳年齡。
其實，人人都有自己的“最佳年齡”。研究古今中外人才的成長史，我們會發現，處于各個年齡階段的人，都可以有所作為。雖然，人才史上的最佳年齡規律是一個普遍的規律，但也有不少人突破了這一規律，他們無視人們想象的年齡限制，從而使他們在某些方面的發展非同尋常。他們的成功向人們揭示了另外一個最佳年齡的規律——現在，就是最佳年齡！請看：
三歲，莫扎特會彈奏撥弦古鋼琴，并能記住只聽過一次的樂段。
四歲，南朝鮮的金雄銘進入漢陽大學學習；
五歲，南宋文學家王禹爯能寫詩。
六歲，唐代文學家王勃善詩文，
七歲，波蘭鋼琴家肖邦創作了“G小調羅乃茲舞曲”。
八歲，德國偉大詩人歌德能用法文、意大利文、拉丁文、希臘文閱讀和寫作。
九歲，英國姑娘黛絲寫了一部有名的暢銷小說《年輕人》。
十歲，德國數學家高斯，得出他少年時的第一個重要數學公式“求前幾個自然數之和”。
十一歲，荷蘭姑娘比秀，成為世界最年輕的新聞記者。奔波于國內外。
十二歲，我國戰國時期秦國的甘羅，當上宰相，并出使各國。
……。
五十歲，齊白石開始學畫，并成為一代名師。
五十五歲，美國有170萬5歲以上的人們在受高等教育。
六十五歲，丘吉爾首次成為英國首相，開始與希特勒做劃時代的斗爭。
七十歲，無產階級偉大導師恩格斯，這時又掌握了兩門外語。
七十五歲，加利福尼亞的艾德.狄拉諾，用33天半的時間騎自行車行走3100英里，去參加他的大學50周年校慶。
八十歲，摩西“奶奶”，75歲學畫，80歲舉行首次女畫家個人畫展。
八十五歲，丘吉爾在84歲時二任首相告退，回到下議院又一次當選議員，并在第二年舉行個人畫展。
九十歲，希臘的雄辯家伊索克拉的，還親自撰寫演講稿。
一百歲，我國唐代名醫孫思邈完成醫學巨著《千金冀六》。
一百零二歲八個月，世界上最老的女作家波羅克太太動筆寫《我的維多利亞時代青年生活的素描》。
看看吧，從三歲到一百另二歲八個月的人，是怎樣牢牢把握自己的“最佳年齡段”，去創造最佳業績的吧！它向我們揭示了人類奇妙的差異性，也向人們證明：為向往的目標奮斗，“現在”，就是您的最佳年齡！
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