圈內(nèi)人應(yīng)該都知道，培訓(xùn)業(yè)也是金九銀十，這期間老師們都是課約很多的，好些的老師這兩個(gè)月是沒有什么私人時(shí)間的，都獻(xiàn)給了學(xué)生們，而我今年做了一件很有勇氣的事情，那就是去中國(guó)傳媒大學(xué)脫產(chǎn)進(jìn)修播音專業(yè)，當(dāng)然，我也不是個(gè)好學(xué)生，前幾個(gè)月簽過(guò)約的培訓(xùn)我還是去做了，但是新的培訓(xùn)沒有接，要求知就要抵得住誘惑嘛，不過(guò)這次收獲很大，跟同班同學(xué)比起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的聲音并不好聽，跟全國(guó)各地城市電視臺(tái)的主持人一比，我的聲音氣息和感情用得都不科學(xué)。其實(shí)在人際交往過(guò)程中，女性朋友們一般都很注重自己的舉止儀態(tài)，對(duì)聲音卻沒有足夠的重視。因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為聲音是天生的，所以對(duì)“改造聲音”的熱情不大。其實(shí) ，女人的聲音也和容貌一樣，雖然我們改變不了其中一些基本的特征，卻可以將其調(diào)整到最佳狀態(tài)，從而神采奕奕地站在人前。
為了獲得更好的表達(dá)，你可以合理地改善語(yǔ)言音調(diào)，速度，音量等特質(zhì)，老師講：播音員與主持人播音時(shí)，關(guān)鍵要處理好情，氣，聲的關(guān)系，以達(dá)到用情用氣，以氣托聲，以聲傳情的目的和效果。有的人說(shuō)話之所以富有感染力，是因?yàn)椴粰C(jī)械，不空洞，能夠很好地將自己的情感和內(nèi)心感受融入到表達(dá)中。
要應(yīng)用好聲音，首先應(yīng)分析和了解自己的聲音狀況，再有針對(duì)性地做相應(yīng)的訓(xùn)練和調(diào)整。先給聲音做個(gè)“體檢”，看看你的聲音是否存在不足，方法很簡(jiǎn)單，用一臺(tái)質(zhì)量好的錄音機(jī)或錄音筆，把你的聲音錄下來(lái)，慢慢研究，要錄你平時(shí)生活中的真實(shí)聲音，例如，與他人交談時(shí)的聲音，發(fā)言時(shí)的聲音，與客戶談判時(shí)的聲音，為顧客服務(wù)時(shí)的聲音，這樣才能收集到分析時(shí)所需要的各種有用的聲音。基本上我們錄完音后，我們不會(huì)相信這是你自己的聲音，因?yàn)槲覀冎v話時(shí)所發(fā)出的聲音不只是經(jīng)過(guò)聽覺器官，還會(huì)穿越臉部與咽喉引起振動(dòng)，使聲音發(fā)生變化，所以人們通常并不熟悉自己真實(shí)的聲音。
如果聲音過(guò)細(xì)——很多人認(rèn)為聲音細(xì)弱是女性發(fā)音的特征，這是一種誤解。雖然女性的聲音委婉柔美非常重要，但聲音過(guò)細(xì)會(huì)給人柔弱，沒有主見，缺乏工作能力的印象。
如果聲音過(guò)尖，是一種比較神經(jīng)質(zhì)的聲音，容易讓人產(chǎn)生過(guò)于敏感，缺少自控力，心胸狹窄，不易溝通的感覺，這種聲音也是女老師的大忌。
語(yǔ)速過(guò)慢，容易造成性格憂郁不決，缺乏自信和見地以及魄力不夠的印象。
語(yǔ)速過(guò)快容易給人偏于自我，急躁，情緒易波動(dòng)，做事缺乏持久力，甚至固執(zhí)己見，缺少合作精神，思想偏激的印象，還容易顯得缺乏教養(yǎng)。
語(yǔ)音含糊，常常意味著缺少安全感，目標(biāo)不明確，做事沒有條理性，缺乏原則。
腔調(diào)做作，常常意味著輕浮，功利，缺乏內(nèi)涵和內(nèi)心的自信。
所以各位美女應(yīng)該檢查，您說(shuō)話時(shí)的發(fā)音部位是否考前？是否有口頭禪？是否有不文明的語(yǔ)言？是否帶有地方口音？是否鼻音很重，咬字的清晰度如何？說(shuō)話是否含混不清，聲音的輻射范圍如何，聲音的表現(xiàn)力如何，是否讓人感到很做作？呼吸的聲音是否太大？說(shuō)話時(shí)的停頓和語(yǔ)速的變化如何等等。
最后要記住，最有魅力的聲音是自然，誠(chéng)懇，充滿自信和富有活力的聲音。
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
