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    劉悅:5月1日劉悅在臺州主講《完美團隊體驗團訓》
    2016-01-20 38101
    客戶:榮鵬氣動 地點:浙江省 - 臺州 時間:2011/5/1 0:00:00 課程概述:一個團隊成立并穩定生存,團隊凝聚力是其必要條件。喪失凝聚力的團隊,就猶如一盤散沙,難以持續并呈現低效率工作狀態。與其相反的是,如果團隊凝聚力較強,那么團隊成員就會熱情高,做事認真,并有不斷的創新行為,因此,團隊凝聚力也是實現團隊目標的重要條件。 為什么世界第一的團隊都充滿激情,我們不是? 為什么企業的經營方針貫徹不下去,上急下不急? 為什么您重視團隊和諧,可是總會遇到幾個異己分子破壞和諧? 為什么您總覺得自己必須獨立承擔許多責任,其中的付出卻沒人了解? 為什么您日夜為公司操勞,員工卻不愿多幫您一點忙? 為什么您的團隊成員都比較松散,沒有凝聚力? 這些問題的根源就在于企業團隊凝聚力不足,員工團隊合作意識差,那么,如何才能提高企業團隊凝聚力呢?本課程為您做出詳細的解答。 課程特點: 趣味性強、競爭性強、參與性強、感悟性強、實戰型強、理論性強 體驗項目:啤酒游戲、生死時速、新七巧板、驛站傳書、團隊試金石授課形式: 通過高科技聲、光、電技術設備模擬管理實景,結合互動體驗+理論講解來達到課程目的。 場地要求: 培訓教室和戶外活動場地,培訓教室應有投影、音控設備。 課程目標: 一、對于參訓企業: 1、增強團隊對個體的包容性 2、提升團隊開拓進取性思維 3、培養團隊創造性思維能力 4、經歷和認識團隊成長的不同階段(重塑團性) 5、提高凝聚力,創立互信,建立團隊自我評估 二、對于參訓學員: 1、提供一個輕松自在的團隊氣氛,讓參與者彼此了解,信任與被信任,破除人際藩籬,建立相互依存、相互信任的關系。 2、跳出框架式的思維,建立開放的心胸,消除個體間的沖突,加強有效管理沖突及共同解決問題的能力。 3、引導參加者經歷完整之團隊發展四階段(形成期、風暴期、規范期、表現期)藉此了解團隊現況,凝聚共識,增加向心力達到團隊建立的目標。 4、讓參與者體驗『挑戰自我、熔煉團隊』的具體經驗,破除本位主義,通過個人的自覺性與態度的改變,一起追求整體團隊成績,共創雙鸁的喜悅。 課時: 一天(7小時) 課程大綱: 第一部分熱身組建團隊熱身活動是通過講解、小游戲的交叉進行,幫助學員了解體驗式培訓的起源、發展、形式、內容,尤其是與傳統培訓的不同。目的是為了幫助參訓學員盡快進入培訓情景,全心投入培訓。這一模塊可以打破人和人之間的隔閡,提高參訓學員的參與熱情,形成良好的團隊氣氛,為下一步的主體培訓作好心理準備。 第二部分關于信任與責任有資料顯示,信任是團隊健康發展的基礎。本模塊相關項目的設計目的在于挖掘信任的重要性以及導致不信任的原因。培養參訓學員勇于承擔責任和相互信任的意識。同時,這個模塊對參訓學員的啟示會在整個培訓中不斷地反復、加深以幫助參訓學員吸收和應用。 第三部分有效執行贏在執行已成為眾多優秀企業的共識。在企業戰略既定條件下,如何運用、籌集資源有效實現目標,組織執行力與個人執行力是必不可少的兩個驅動輪。本次培訓中將以事實向參訓學員展示如何執行以及執行不力將導致的危害,從而提升員工的執行意愿和能力。 第四部分團隊協作作為個體尤其是團隊的管理者要清楚,團隊協作就是持有不同觀點的人們匯聚到一起,把他們狹隘的私人利益擱在一邊,公開互助地討論問題,來試圖解決一個大問題或者完成一個更宏偉的目標。在這個模塊中,參訓學員在接受團隊任務的考驗,通過完成團隊任務,每個團隊成員將深刻體會到個人在團隊和合作關系中所扮演的角色、承擔的責任,以及合作和團隊所產生的的巨大力量。團隊協作解決問題過程中,知識因素包括工作經驗和解決問題的能力固然重要,但是協力要素包括開放的心態、互助的精神、積極的行事風格和較強的行為能力也同樣重要。 第五部分分享和提升這是實施體驗式培訓方案過程中最重要的部分,是培訓的精髓。只有體驗而沒有分享、提升,培訓就陷入娛樂、游玩了。每個項目體驗完成后,參訓學員都會在深諳體驗式培訓之道的培訓師的組織、引導下,分享各自在參與項目中的體驗,總結收獲和教訓;透過現象看本質,并將活動中的感悟聯系和應用到現實工作、生活,從而幫助個人成長、提升組織績效。 第六部分跟蹤、反饋、督導這是培訓課程實施完成后的部分。從大的方面說,培訓也只是手段,而不是目的。培訓完成只是完成了“知”,更重要的還要“行”。前期培訓工作實施的多么成功,也只是即時效應,對參訓單位來講,培訓的延時效應才是重要的。所學到的東西在回到工作崗位上應用了多少,是衡量一次培訓效果好與不好的標準之一。這一模塊的應用旨在鞏固、強化和進一步提升培訓心得,“久行成自然”。
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