走進學校，一種享受的感覺，優雅的環境，清新的空氣，好不令人陶醉其中。沒想到的是，家長們早早的來到了階梯教室，坐等會議開始。我有些傻了，想不到家長們的熱情是如此的高漲。是啊，為了孩子，家長們可以舍得一切，因為孩子是他們的命啊！

    不到8時，講座開始了，這比我預料的要早，慶幸的是，我早來了。

    對于已經進入了初中大門孩子的家長來說，他們的忐忑之心我非常理解。從某種程度上說，孩子的未來就取自于初中，只有在初中打好基礎，將來才能順利過渡到高中，因為當下的中考要比高考難上加難。命運或許就在初中定下了。然而孩子的未來在哪里？父母們無知、迷茫。講座中，我不斷的分析當下初中孩子的心理，分析初中家長的心里，博得了家長陣陣掌聲。是啊，教育好孩子，首先自己要做好表率。然而，我的分析另他們大吃一驚：教育分兩大類：辛苦的教育；輕松的教育。四種狀態：辛苦的把孩子教育的很好；辛苦的把孩子教育的很差；輕松的把孩子教育的很好；輕松的把孩子教育的很差。你屬于哪一類？大部分家長都是辛苦的把孩子教育的很差（或是不滿意）。為什么會出現這種狀況？原因很簡單，家長沒有方向，家長的方向在哪里？你是想把孩子培養成為什么樣的人？或許你會說：我整天不知對孩子說了多少次，要好好學習，要努力，要刻苦，要……可是回頭想想，你說了N此，孩子拒絕了N此，有效果嗎？要好好學習，要努力，要刻苦，要……你做到了嗎？你是孩子的榜樣，榜樣都沒做好，何以讓孩子去效仿你呢？所以，你說的再好聽，孩子也不會聽的，因為你的話沒有力量或是說沒有分量。請記住，空話說多了就是一種傷害，試問，你愿意去聽一個整體在你面前嘮嘮叨叨的同事或是上司嗎？你肯定會說，誰愿意啊？是啊，既然不愿意，那么你為什么要做一個讓孩子失望的父母呢？

    對于上初中的家長來說，你的不說是最好的說，因為孩子已經會掌控自己了，只是需要父母把好方向，避免走入歧途。偌大的階梯教室，座無虛席，很多家長只能坐在小凳子上，但是即便是這樣，依然堅持聽了一個半小時的課。我被家長們靜靜的聽講所感動，我被家長們陣陣掌聲所陶醉，我被家長們專心致志的行為所折服……我自豪、我欣賞、我感動……我講了一大堆的“方法”，我衷心的希望父母能效仿我的方法去做，因為教育孩子不能等待啊！

    結束了講座，家長們還是圍著我問這問那，意猶未盡。等著吧，有機會再來城陽十中。因為給家長講座，再累也是一種享受！