問題一：只要求擺放整齊，不考慮取放方便

如果標(biāo)準(zhǔn)放置方法與員工的快捷取用方法有沖突，會(huì)造成員工不顧取用，依舊按照最標(biāo)準(zhǔn)的放置方式擺放。

作為整頓方法的規(guī)劃者，首先要改變意識(shí)，6S的根本宗旨是效率第一，而不是美觀第一。

觀念改變后，就要考慮如何放置現(xiàn)場(chǎng)的各種物品。每種物料、工具等要有固定位置，而固定的位置要合理。根據(jù)使用頻率盡量就近放置，便于拿取，更便于放回。

為了拿取和計(jì)數(shù)方便可采用立體放置、整數(shù)碼放方式。

為了讓員工容易地實(shí)現(xiàn)放置整齊，可以采用形跡管理等方式。

同時(shí)運(yùn)用合理的包裝、運(yùn)輸工具，使得搬運(yùn)過程時(shí)間短、耗力省。

所以，整頓的重點(diǎn)是站在員工的角度思考如何容易放置整齊的方法，而不-僅僅是強(qiáng)硬地要求員工放置整齊，這樣整齊放置才能長久推行。

問題二：現(xiàn)場(chǎng)整齊不能保持長久，上午放，下午亂

容易混亂的原因之一就是沒有將取放方便放在改善放置方法的首位，沒有培養(yǎng)成功員工整齊放置的好習(xí)慣。

對(duì)于立體存放的物品，存放高度要適合，常用物品放在最易取易放的層次，不常用物品放奪很高或很低的位置，必要的話可以考慮配備輔助工具，比如：對(duì)于高處物品可以考慮梯子、叉車等。

一方面要讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)明白，想出好的放置方法是推行整頓的最重要工作，另一方面要讓員工明白，隨時(shí)隨地放置整齊，是工作職責(zé)的一部分。

通過合理方便的放置方法來提升作業(yè)效率、減少作業(yè)疲勞，養(yǎng)成員工優(yōu)良的擺放習(xí)慣。

問題三：想不出好的放置方法

如何想出好的放置方法，使得員工很容易就放置整齊呢？

為解決這一問題，可以通過成立專題討論小組，進(jìn)行討論，集思廣益

另外，還可以發(fā)動(dòng)全體員工提出改善提案或合理化建議，讓改善的理念貫徹到所有員工的心中。

另外就是領(lǐng)導(dǎo)要意識(shí)到改善放置方法這件活動(dòng)的重要性，領(lǐng)導(dǎo)重視了，下面自然就會(huì)有行動(dòng)。