《管理通心力》——性格分析在企業(yè)管理中的應(yīng)用 管理的過程是激發(fā)團(tuán)隊(duì)效能的過程，是部門協(xié)作的過程，也是一個(gè)統(tǒng)一思想、整合人心、邁向共同愿景的過程。因此，在每一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中，管理者需要把握人心、掌握
哲學(xué)家海德格爾說過：人是被拋入世界（身不由己來到人間）、能力有限、處于生死之間、對(duì)遭遇莫名其妙、在內(nèi)心深處充滿掛念與憂懼而又微不足道的受造之物。這個(gè)受造之物對(duì)世界要照料，對(duì)問題要照顧，而自己本身則常有
EAP在人力資源管理中的應(yīng)用 【培訓(xùn)目標(biāo)】準(zhǔn)確的掌握和把握員工真正的心理需求與動(dòng)機(jī)掌握識(shí)人、用人的方法，并運(yùn)用到管理溝通中提升團(tuán)隊(duì)情商與向心力，消減負(fù)面情緒正確的認(rèn)識(shí)、面對(duì)壓力，學(xué)習(xí)處理、緩解壓力的方
管理者心理學(xué)必修課系列之三——藝術(shù)治療在管理中的應(yīng)用課程別名：情商管理與壓力緩解 參加對(duì)象：企業(yè)中高層管理者；HR人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、其他各部門經(jīng)理、心理學(xué)愛好者感興趣者均可參加 【課程背景】整個(gè)
心理分析技術(shù)在管理中的應(yīng)用 “三流管理者學(xué)管理知識(shí)、二流管理者學(xué)管理技巧、一流管理者修煉管理心智。”這是“學(xué)習(xí) 型組織”提出者、《第五項(xiàng)修煉》作者彼得圣吉的著名理念。 為什么我們視力良好，卻看不到眼前
心理咨詢技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用課時(shí):2天 企業(yè)競(jìng)爭力源自于人才的競(jìng)爭！ 招聘、選拔、培訓(xùn)、晉升和管理溝通處處都需要去“知人、識(shí)人、用人”。 如何提高招聘成功率？如何一眼更準(zhǔn)“識(shí)人識(shí)心”？ 崗能不相配困
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