如何選、育、用、留人才培訓
講師：譚小芳
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培訓時間：2天
培訓地點：客戶自定
培訓對象：企業中高層管理者
課程推薦：
主要特點：詳細闡述如何選、育、用、留人才的操作精髓
案例指導：分析如何選、育、用、留人才內訓的經典個案
案例訓練：掌握如何選、育、用、留人才的技能提升方法
行動建議：如何選、育、用、留人才培訓的實戰模擬練習
提升建議：引爆如何選、育、用、留人才潛力的行動方案
培訓背景：
企業即人。如何選擇高素質人才？如何培育高素質人才？如何合理使用人才，充分發揮每個人的潛能？如何贏取員工的獻身精神，留住人才，實現企業長久穩定的發展？這一系列問題困擾著每位企業家、管理者、以及人力資源經理。本課程結合國內企業人力資源管理的實踐，從招聘、培育、用好、留住四個重要環節入手。解決困擾企業人力資源管理中的根本問題，培育企業核心競爭力。
培訓大綱：
譚小芳老師的《如何選、育、用、留人才培訓》課程主內容概括
第一講：企業持續經營與人力資源管理
1、 企業生存和發展的核心命題：企業核心競爭力與人力資源
2、 企業經營本質：外部經營客戶，內部經營員工
3、 人力資源管理的基本職能：吸引、保持、激勵、開發
4、 人力資源管理的四個經典問題：選、育、用、留
分析：如何選、育、用、留人才培訓案例！
解析：如何選、育、用、留人才內訓案例!
案例：如何選、育、用、留人才課程案例分析！
第二講：如何“選人”
1、 人力資源管理基礎工作：崗位分析
2、 崗位分析的程序與方法
3、 招聘如何為企業帶來競爭優勢
4、 招聘的流程及可能的誤區
5、 內部招聘和外部招聘的渠道與優點
6、 非人力資源部門與人力資源部在招聘環節的分工與合作
7、 面試選才的方式
8、 面試中怎樣區分“事實”與“謊言”
9、 專業的結構化面試技巧
10、 關鍵職位心理測評技術
案例：某公司中高層管理人員面試試題分析
討論：如何選、育、用、留人才經典案例討論!
分組：如何選、育、用、留人才培訓案例學習指南
分析：如何選、育、用、留人才學習中的八大陷阱！
第三講：如何“育人”
1、 新員工入職培訓誤區及解決辦法
2、 如何讓大象跳舞，聚焦員工在職培訓
3、 現階段中小企業培訓現狀分析
4、 培訓效果追蹤與評估
5、 部門經理的“教練”角色
6、 通過“教練技術”改變員工行為
7、 員工輔導“六步驟”與訓練“四部曲”
8、 教練式經理應具備的心態和技能
9、 員工成長的五個層次
案例研討：鷹的飛行訓練
互動：如何選、育、用、留人才培訓案例評估
分享：某集團如何選、育、用、留人才培訓案例
分享：哈佛經典如何選、育、用、留人才案例分析示范
第四講：如何“用人”
1、 用人的真諦在于“認同、互補、匹配”六字
2、 衡量員工發展的兩把尺子：想不想做，會不會做。
3、 員工發展的四個階段：R1、R2、R3、R4
4、 人性化管理與彈性領導風格：S1、S2、S3、S4
5、 善用激勵策略提升員工意愿：激勵技巧，激勵菜譜
6、 權利戒律與影響力傳播
7、 判別什么人應該：重用、慎用、激勵、調整、培訓、淘汰
8、 中小企業如何用好職業經理人
9、 企業管理人員綜合素質提升與用人
案例：海爾的用人機制；
摩托羅拉“對人永遠的尊重”的文化理念。
分享：企業如何選、育、用、留人才培訓三步走！
案例：聯想(中國)公司的如何選、育、用、留人才培訓案例
討論：明天的道路——企業如何做好如何選、育、用、留人才？
第五講：如何“留人”
1、 員工離職原因分析
2、 留人的理論：需求理論、雙因素理論、成就理論、公平理論
3、 企業薪酬福利系統與留人
4、 沒有規矩不成方圓：制度留人
5、 工作是快樂的：事業留人
6、 家的感覺真好：企業文化留人
7、 我用真心換真情：情感留人
8、 沖破成長“天花板”：經營職業和人生
9、 經理人的十三項修煉
10、 中國成功管理的忠告
案例：沃爾瑪的利潤分享計劃；
如何選、育、用、留人才培訓總結
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