非培訓管理者培訓管理課程 TMTC-R1——認識、理解、支持、參與、利用培訓促進團隊成長與業績提升（中高層管理者的培訓管理課程、中高層領導的培訓管理課程）課程背景：隨著企業對人才的日益重視，培訓也越來越引起企業領導的重視。然而，很多企業中高層領導并不太理解培訓的運作原理，也無法有效支持培訓、參與培訓，更談不上利用培訓來推動公司變革與業績提升，甚至很多培訓項目在領導決策時已經預示失敗。中高層領導的支持與參與對企業培訓效果的影響十分大，很多企業培訓管理人員也多苦于培訓工作無法得到中高層領導的理解、支持與參與，培訓效果不佳。本課程主要從培訓的作用、培訓運作原理、中高層的培訓管理角色與技能等多個角度進行分享，使中高層管理人員能夠認識培訓、理解培訓、支持培訓、參與培訓，并能夠利用培訓促使團隊成長與業績提升。 培訓目標：1、理解人才培養的重要作用，強化人才培訓的意識；2、明確自己的培訓職責，清楚自己所要掌握的培訓管理知識； 3、掌握培訓管理的基礎概念，建立培訓管理溝通語言；4、掌握培訓的運作原理，理解培訓如何促進企業績效與競爭力提升；5、掌握支持培訓的方法，使企業的培訓工作獲得中高層的大力支持；6、掌握參與培訓的技巧，促使學員積極參與培訓工作；7、掌握利用培訓的方法，有效提高團隊能力與績效。 培訓作用：1、建立統一的培訓理念，使培訓工作得到中高層管理人員的支持與參與；2、使學員從認識培訓、理解培訓、支持培訓、參與培訓到利用培訓促進團隊成長與業績提升；3、有效提高企業培訓效果，提高企業培訓投資回報率。 培訓時間：兩天，可根據企業情況定制培訓形式：授課＋案例分享＋研討＋案例分析課程特色：定制課程，并采用輔導式培訓的方式，通過問題的層層探討與解決，吸引學員參與和創新，讓學員在解決問題過程中最大程度的掌握課程知識。學員對象：企業各直線領導、培訓管理人員 第一部分：非培訓管理者的培訓角色認知一、人才培訓有用嗎？1、怎樣才算有用2、人才培訓的作用3、企業培訓有用嗎？4、人才培訓的消極作用5、當前背景下人才培訓的必要性二、我的培訓角色是什么？1、非培訓管理者的培訓管理角色2、非培訓管理者的培訓管理職責3、非培訓管理者所應掌握的培訓管理知識 第二部分：認識培訓、理解培訓三、認識培訓：培訓基本知識1、培訓的概念2、培訓分類3、培訓方式及方法4、企業培訓的一般流程5、企業培訓的主要工作及目標6、企業培訓……7、企業生命周期與培訓8、培訓觀念的發展9、培訓模式的發展10、培訓管理的發展趨勢四、理解培訓：培訓是如何促進企業成長與業績提升？1、培訓與企業發展 2、培訓體系運作 3、培訓戰略與年度培訓規劃 4、培訓項目運作要點 5、學習分享氛圍建設要點6、培訓過程中的知識管理7、企業培訓成功的關鍵8、影響培訓效果的主要因素 9、如何使培訓價值最大化研討：診斷與優化公司培訓管理工作 第三部分：支持培訓、參與培訓、利用培訓五、如何支持培訓工作1、培訓資源配置與保障機制2、付出關注，積極反饋3、宣傳培訓4、對培訓工作提出要求5、配合培訓部的日常工作六、如何參與培訓工作？1、身體力行的參與2、成為受人尊敬的內部講師3、成為助人成長的內部導師七、如何利用培訓促進團隊成長與業績提升？1、培訓促進團隊成長與業績提升的思路2、充分利用公司的培訓資源3、培訓下屬的方法4、……培訓需求5、如何培養團隊6、如何培養下屬研討：團隊成長與業績提升方案