騰訊教育6月7日訊 今天是2014年全國高考的第一天，939萬考生走進高考(微博)考場。騰訊教育第一時間發布全國各地高考作文題目，并邀請河南大學教授王立群對作文試題進行點評。 騰訊教育：今年全國20幾個作文題目，您對那幾個印象較深？ 王立群 ：一個是北京卷的《北京的規矩》，另一個是“山羊過獨木橋”，這兩個題目出的不錯。 附：北京卷：材料作文，寫《北京的規矩》，如進人家做客應該遵循哪些規矩等。 全國卷(新課標I)：山羊過獨木橋。學校開運動會，最后一個項目是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋通過，在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過，但在今年這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議進行討論。根據這個材料寫作文。 騰訊教育：“山羊過獨木橋”這個作文題目在作答時應側重哪個角度？ 王立群：“山羊過獨木橋”它提供了一種多維的思考角度，它提到了創意，當雙方相遇必須有一方下場的情況下，這兩個選手想出一個雙方都能過得去的方案，這種創意我覺得很值得贊揚。在比賽規則上他是輸了，不符合比賽規則，裁判也判定他輸了，但這種思維方式很值得我們去借鑒、去思考，所以我對這個題的印象很深。 騰訊教育：您覺得北京卷的作文試題（《北京的規矩》）的命題要害是什么？ 王立群：我覺得它考查的應該是對傳統文化的認同和揚棄。傳統文化中間有一些東西我們今天要認同，要保持、要發揚，有一些東西是要揚棄掉的，要加以改革的。北京卷的命題要害主要是在這兒。 騰訊教育：如何評價江蘇卷“關于不朽”的作文試題？ 附：2014江蘇高考作文卷：關于不朽。有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。 王立群：這個題的要害是兩個點，第一是告訴你人生是一個過程，人生過程中的每一個階段你都要學會告別。第二點，除了個人以外，對于一個民族、一個國家來說，他的傳統文化才是永垂不朽的。 騰訊教育：縱觀今年高考全國的作文試題，其突出的特點是什么？ 王立群：高考作文從總的方向上來說在朝著思辨性的方向發展，盡可能讓我們的考生，讓我們的學生學會多維的去思考一個問題。比如說怎么看待一場比賽的賽制，怎么樣來看待不朽，怎么樣來看待自由，怎么樣來看待劇本誰說了算，怎么樣來看待規矩，其實是提出很多問題，讓學生學會思辨，正面看，反面看，從多個角度去看。今年考題無論是國家的命題，還是各省的命題，更注重的是思辨性。