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    魯鵬:《班組長管理技能提升》
    2016-01-20 38582
    客戶: 紙業(yè)生產(chǎn)廠家 地點:廣西區(qū) - 貴港 時間:2011/4/23 0:00:00 杰出班組長實操訓(xùn)練營 ---如何當(dāng)好班組長 主 講 : 魯 鵬 【課程說明】 班組長在企業(yè)中的作用不言自明,如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個企業(yè)高度觀注的事情。 在自己十多年的制造企業(yè)的管理工作中,對真正發(fā)揮班組長的作用有如下心得: “班組長是技術(shù)能手,不但要將其處理技術(shù)問題的能力發(fā)揮到極致,更要讓其掌握如何控制過程、如何固化經(jīng)驗等項管理技術(shù),要不然班組長就不是所謂基層管理者,充其量就是個超級救火員”。 “班組長都是聰明人,要不然不會在員工中脫穎而出,學(xué)習(xí)新東西本應(yīng)不困難;同時班組長都很實際,都是從第一線實打?qū)嵉馗沙鰜淼?,你不能清清楚楚、明明白白地告訴他學(xué)習(xí)這些所謂的新東西會給他帶來什么實實在在的好處,班組長的主動性從何而來?沒有主動性,學(xué)習(xí)的效果從何而來?從這個意義上說,交待清楚‘為什么做’遠(yuǎn)比‘怎樣做’更重要”! “班組長們是企業(yè)中最直接面對員工的管理者,企業(yè)HR相關(guān)工作做得如何,班組長們最重要。如果他們對公司HR相關(guān)的制度都不理解、不掌握,員工如何能管好。當(dāng)然班組長們沒有必要掌握太多太高的HR知識,但對他們經(jīng)常遇到的關(guān)于班組內(nèi)部‘人的問題’如何處理,要細(xì)致地交待,要不然HR工作就會失去企業(yè)中最前沿也是最有力的一個橋頭堡”。 “ ‘工欲善其事,必先利其器’。班組長們不會應(yīng)用一些必需的管理工具,還叫什么基層管理者,更談不上其工作的高效率、高品質(zhì)。當(dāng)然,不能讓大家只掌握管理工具的形,要掌握其實質(zhì),要不然就談不上活學(xué)活用了”。 “對于班組長們,只掌握班組內(nèi)部的管理流程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,關(guān)注局部的利益而不顧公司整體的事情不在少數(shù)吧。要讓班組長們了解公司整體的業(yè)務(wù)流程、了解班組在這個業(yè)務(wù)流程中的作用、與班組有業(yè)務(wù)聯(lián)系的部門的作用,他們才會清楚公司的利潤是從哪里來的,才能改變考慮問題的思路,扯皮的事情才會減少。公司都沒錢賺了,班組工作還有什么意義”。 … … 課程力求全面性、系統(tǒng)性、通俗性、實用性兼顧,講授追求引導(dǎo)、體驗與互動,是企業(yè)提升班組長素質(zhì)與管理技能的最權(quán)威課程。 【課程時間】 2天12小時 第一部份: 班組長角色認(rèn)知 和職業(yè)品質(zhì) 一、班組長的基本職能 二、班組長日常管理要項 三、班組長定位 四、管理層的區(qū)別 五、基層管理人員常見的問題 ----“不能型”與“不愿型” ----“干與不干” ----應(yīng)提倡“三講三不講”原則 ----“找方法”與“找借口” ----管理人員“三忌” 六、班組長的基本能力 ----班組長的基本能力之一:提供信息 ----班組長的基本能力之二:接收信息 ----班組長的基本能力之三:領(lǐng)導(dǎo)部門 ----班組長的基本能力之四:輔導(dǎo)員工 七、形形色色的班組長 八、問題班組長與優(yōu)秀班組長的區(qū)別 第二部份: 打造高效的執(zhí)行力 —執(zhí)行力管理要點 一、班組長的執(zhí)行力與角色 1、下屬最不能容忍的班組長 2、選拔執(zhí)行型人才 3、提升管理者的執(zhí)行力 4、什么是團(tuán)隊 5、團(tuán)隊制度建設(shè) 6、制度的基本原則 7、制度為什么不能執(zhí)行 8、團(tuán)隊驅(qū)動系統(tǒng) 9、團(tuán)隊文化三要素 二、當(dāng)前在職輔導(dǎo)面臨的問題 1、主管應(yīng)扮演的4種輔導(dǎo)角色 2、主管的情景領(lǐng)導(dǎo)法 3、員工發(fā)展的不同階段適用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 第三部份: 以點帶面 —車間班組現(xiàn)場管理要點 一、什么是現(xiàn)場 1、現(xiàn)場為什么重要 2、現(xiàn)場管理中的3者3現(xiàn)主義 3、現(xiàn)場管理的水準(zhǔn) 4、基層主管與改善的關(guān)系 二、環(huán)境管理 6S之基礎(chǔ)知識及實施要領(lǐng) 三、目視管理的內(nèi)容 第四部分:現(xiàn)場生產(chǎn)管理 一、現(xiàn)場管理十大內(nèi)容 1、計劃管理技能訓(xùn)練 2、計劃的要素 3、生產(chǎn)計劃與管制的作業(yè)程序表 4、作業(yè)管理 5、標(biāo)準(zhǔn)工時 6、工位平衡 7、生產(chǎn)線的排布方法 8、生產(chǎn)線速度控制方法 9、“首件”的管理 10、如何應(yīng)對緊急生產(chǎn)任務(wù) 二、質(zhì)量管理 1、質(zhì)量目標(biāo)的四個層面 2、不合格品控制 3、現(xiàn)場工序質(zhì)量控制 4、掌握質(zhì)量變異的4MIE要素 三、人員的管理 四、設(shè)備管理 五、物料管理 六、看板管理 第五部分:成本控制 一、成本管理的內(nèi)容 二、什么是浪費(fèi) 三、消除浪費(fèi)的四步驟 四、了解七類浪費(fèi) 五、工業(yè)工程方法 六、制造業(yè)最精典的生產(chǎn)模式 第六部分:員工培養(yǎng) 一、員工 “態(tài)度與能力”分析模型 二、OJT (On the Job Training) 三、新員工教育與培訓(xùn) 四、在職人員的訓(xùn)練與學(xué)習(xí) 五、員工激勵技能訓(xùn)練 1、什么是激勵? 2、激勵的誤區(qū) 3、激勵方法 六、目標(biāo)管理技能訓(xùn)練 七、績效考核技能訓(xùn)練 第七部分:人際關(guān)系管理 一、有效的組織溝通 二、早會溝通 三、班組的日常管理 四、有效的傾聽 五、溝通技巧 第八部分:如何報告和解決問題 一、有效的報告方法 1、報告時機(jī) 2、如何報告? 3、匯報工作的三大紀(jì)律、六項注意 二、如何接受命令? 三、如何解決問題 四、怎樣做職業(yè)生涯規(guī)劃?
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